УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ) БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ! 

С 01 апреля 2024 года школа начинает прием документов в 1 классы 2024-2025 учебного года.

Прием в первые классы общеобразовательных организаций включает три шага:

I шаг. Подача электронного заявления родителями (законными представителями) детей;

Подача заявлений родителями может осуществляться следующими способами:

·         В электронном виде.
На Едином портале государственных услуг (https://www.gosuslugi.ru/)

Электронное заявление заполняется непосредственно родителем (законным представителем) ребенка.  

·         В МФЦ (http://www.mfc47.ru).

Электронное заявление заполняется специалистами МФЦ по данным, которые предоставляет родитель (законный представитель) ребенка и при предъявлении следующих документов:

·         оригинал документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), или оригинал документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации;

·         оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя.

·         В общеобразовательной организации.

Электронное заявление заполняется специалистами общеобразовательной организации по данным, которые предоставляет родитель (законный представитель) ребенка и при предъявлении следующих документов:

·         оригинал документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), или оригинал документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации;

·         оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя.

II шаг. Предоставление документов в общеобразовательную организацию;

Заявитель получает приглашение в общеобразовательную организацию для предоставления документов с указанием даты и времени приема документов.

Для приема в 1-й класс общеобразовательной организации родители предъявляют в общеобразовательную организацию следующие документы:

·         свидетельство о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя;

·         свидетельство о рождении брата и (или) сестры (полнородные и неполнородные, усыновленные (удочеренные), дети, опекунами (попечителями) которых являются родители (законные представители) этого ребенка, или дети, родителями (законными представителями) которых являются опекуны (попечители) этого ребенка), которые обучаются в данной образовательной организации

·         документ, подтверждающий установление опеки или попечительства (при необходимости);

·         документ о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка, проживающего на закрепленной территории);

·         документы, подтверждающие право внеочередного, первоочередного или преимущественного приема;

·         рекомендация психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии, является основанием для зачисления на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе);

·         разрешение о приеме в первый класс общеобразовательной организации ребенка до достижения им возраста шести лет и шести месяцев или после достижения им возраста восьми лет.

Документы представляются родителем (законным представителем) ребенка лично при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в РФ, непосредственно в общеобразовательную организацию в сроки, указанные в приглашении.

III шаг. Принятие общеобразовательной организацией решения о зачислении ребенка в первый класс или об отказе в зачислении.

Совет первый: самое главное, что вы можете подарить своему ребенку, - это ваше внимание.

Выслушивайте его рассказы о школе, задавайте уточняющие вопросы. И помните: то, что кажется вам не очень важным, для вашего сына или дочери может оказаться самым волнующим событием за весь день! Если ребенок увидит ваш интерес к его делам и заботам, он обязательно почувствует вашу поддержку. Слушая его внимательно, вы сможете понять, о чем следует поговорить с учительницей, что реально происходит с ребенком после того, как вы прощаетесь с ним у дверей школы.

Совет второй: ваше положительное отношение к школе и учителям упростит ребенку период адаптации.
Для первоклассника учительница становится одним из самых главных взрослых в жизни. В первые месяцы в школе учительница затмевает и маму и папу. Мудрым поступком будет поддержать эту «влюбленность» ребенка и не ревновать. Сотрудничайте с учителями вашего ребенка, предлагайте помощь, проявляйте активность. В классе с активными родителями, как подмечено, теснее и лучше отношения между детьми, интереснее жизнь, больше праздников и походов. Даже если лично у вас, как родителей, есть какие-то вопросы к учителям, вам кажется, что что-то нужно делать по-другому, все трения должны остаться между взрослыми. Иначе ребенок будет вынужден разрываться между любовью к родителям и авторитетом учителя. Очень вредны негативные или неуважительные высказывания о школе и учителях «в семейном кругу», это значительно усложнит ребенку адаптационный период, подорвет спокойствие ребенка и уверенность в заботе и согласии между важными для него взрослыми людьми.

Совет третий: ваше спокойное отношение к школьным заботам и школьной жизни очень поможет ребенку.
Видя родителей спокойными и уверенными, ребенок почувствует, что бояться школы просто не нужно.

Совет четвертый: помогите ребенку установить отношения со сверстниками и чувствовать себя уверенно.
Особенно ваша помощь понадобится, если ребенок не ходил до школы в детский сад. В этом случае он не привык к тому, что внимание взрослых распределяется сразу между несколькими детьми. Хвалите ребенка за общительность, радуйтесь вслух его новым школьным знакомствам. Поговорите с ним о правилах общения со сверстниками, помогите стать вашему ребенку интересным другим. Учите его новым играм, чтобы он мог показать их друзьям. Пригласите одноклассников вашего ребенка к вам домой – простое чаепитие, а маленький хозяин научится принимать гостей.

Совет пятый: помогите ребенку привыкнуть к новому режиму жизни.
Ребенок привыкает к школе не только психологически, но и физически. Многие дети в первом классе впервые сталкиваются с необходимостью вставать в одно и то же время с утра. На протяжении 3-6 часов школьного дня ребенок активно учится. В шесть-семь лет такая нагрузка равна напряженному рабочему дню взрослого человека. С началом школьного обучения резко увеличивается нагрузка на нервную систему, позвоночник, зрение, слух ребенка. Если до этого вы не придерживались режима дня, то постарайтесь мягко ввести его. Ваша дочь или сын нуждается в регулярном, продолжительном сне. Помогите школьнику научиться засыпать в одно и то же время. Не заставляйте ребенка сразу садиться за уроки. Ребенку нужно время, чтобы отдохнуть. Это полезно и для самого процесса обучения. Мозг использует время отдыха, чтобы «уложить новые знания на нужные полочки». Ребенку, как и нам, после рабочего дня нужен кусочек тишины и отдыха. Позаботьтесь о здоровье вашего ребенка, так как в первые месяцы школьного обучения огрехи в режиме дня будут сказываться более серьезно, чем раньше.

Совет шестой: мудрое отношение родителей к школьным отметкам исключит треть возможных неприятностей ребенка.
Многие мамы и папы так хотят гордиться своими детьми и так беспокоятся об их отметках, что превращают ребенка в приложение к школьному дневнику. Школьные успехи, безусловно, важны. Но это не вся жизнь вашего ребенка. Вспомните своих одноклассников и друзей. Сколько успешных людей вы знаете, которые в школе совсем не числились среди отличников? Школьная отметка – показатель знаний ребенка по данной теме данного предмета на данный момент. Никакого отношения к личности ребенка это не имеет. Хвалите ребенка за его школьные успехи. Помогайте со сложными предметами. Только помните, никакое количество «пятерок» не может быть важнее счастья вашего ребенка.

Взрослые, все без исключения, всегда в душе безмерно рады успехам своих детей. Ради этих успехов они готовы пойти на очень многое. Так давайте же постараемся, чтобы самые первые шаги, сделанные каждым малышом в школьном мире, были для ребенка радостными и уверенными!

СПИСОК НЕОБХОДИМОЙ КАНЦЕЛЯРИИ И ОДЕЖДЫ В ШКОЛУ, РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА

Порой заботливые родители всё решают сами – выбирают одежду, покупают тетради и школьные мелочи, руководствуясь только собственным вкусом. В итоге малыш разочаровывается в школе, ещё не начав учиться, всего лишь складывая в дурацкий ранец неприятного цвета дурацкие тетрадки с котятами на обложке – а ведь он так хотел, чтобы были куплены тетради с гоночными машинами!

Основная функция детства – подготовка к взрослой, самостоятельной жизни. Но как ваш ребёнок сможет стать самостоятельной личностью, когда вы не даёте ему даже выбрать по собственному вкусу обложки для тетрадей? Отправляясь за канцелярскими товарами, обязательно возьмите с собой вашего будущего первоклассника и прислушайтесь к его мнению, выбирая тетрадки, пенал, обложки для книг и другие мелочи. Если вы считаете его выбор неправильным – попробуйте объяснить, почему не стоит покупать именно эту вещь. В крайнем случае, если переубедить не удаётся, купите оба предмета, но постарайтесь не принимать решение вопреки его желанию.

1. КАКОЙ НУЖЕН ПОРТФЕЛЬ ПЕРВОКЛАССНИКУ:

Как правило, современные школьники предпочитают удобный и лёгкий рюкзак, который можно носить в руке или забрасывать на спину, продев руки в лямки. Рюкзак помогает сохранить осанку и избежать искривления позвоночника, поэтому выбранная вами модель должна отвечать ряду требований:

• быть пошитым из лёгкого, но очень прочного и влагостойкого материала;
• обладать ортопедической спинкой – негнущейся, с мягкой прокладкой;
• с широкими лямками, снабжёнными мягкими вставками, не натирающими плечи, и поясным ремешком;
• с возможностью отрегулировать лямки по росту;
• с несколькими отделениями: большим – для учебников, поменьше – для тетрадей, карманами для письменных принадлежностей и других мелочей;
• со светоотражающими элементами для безопасности ребёнка на дороге.

• Важно, чтобы ширина портфеля не превышала ширину плеч первоклассника. Не покупайте рюкзак без примерки, обязательно наденьте его на ребёнка, положите внутрь груз и попросите оценить удобство лямок. Отнеситесь к этой покупке очень внимательно, ведь портфелем, который вы выберете, ребёнку придётся пользоваться целый год, а возможно, и в следующем году.

2. ПЕНАЛ

По своей форме пеналы можно разделить на пять групп:

- Косметички;

- Тубусы;

- Трансформеры;

- Раскладушки;

- Книжки.

Если у вас нет желания выбирать канцелярские мелочи по отдельности, можно упростить себе процесс закупки канцтоваров, выбрав удобный пенал с готовым заполнением. В него уже уложены ручки, карандаши, фломастеры и прочие предметы, которые понадобятся ребёнку в школе.

Однако, к покупке пенала отнеситесь с большой ответственностью. Посмотрите на своего ребенка объективно со стороны. 

 - Пенал – раскладушка или пенал - книжка, со множеством ячеек, в которые вставляются канцелярские принадлежности. Будет ли ваш ребенок каждый раз вставлять тот или иной предмет на свое место?

- Пенал с одним отделением. В данном пенале вся канцелярия находится вместе. Но возможно именно такой пенал нужен вашему ребенку. Или нет?

 - Пенал – трансформер. Тут отделение для ручек. А сюда можно положить всякие мелочи. Но это еще не все. На крышке часики. Рядом увеличительное стекло и т.д. Будет чем заняться ребенку на уроках, но только не учебой. Подойдет ли такой?

- Пенал – тубус. Если такой пенал упал (устойчивостью они не отличаются), то громыхая, катятся по парте, по полке. Не успевают вовремя остановиться и катятся дальше. Такой пенал не для школы.

3. КАНЦЕЛЯРИЯ

    Ручки:

Привычки, формируемые в детстве, останутся с вашим ребёнком на всю жизнь. Чтобы у малыша выработался красивый, чёткий почерк, ручка  должна удобно лежать в его пальчиках. Советуем:

• купить несколько одинаковых простых ручек с колпачком, без ненужных украшений и замысловатых деталей;
• отказаться от покупки автоматической ручки с пружинной защёлкой, отвлекающей ребёнка от занятий;
• предпочесть ручки с резиновой накладкой, которые удобно удерживать в пальцах;
• выбрать качественные стержни, не протекающие и не размазывающие пасту;
• если ребёнок всё делает левой рукой, купить специальные ручки для левшей, либо накладки для ручек.

Учтите, что дети часто теряют ручки, забывают в классе, ломают и т.д. Для первого учебного года вам понадобится не меньше десятка ручек с синим стержнем.

На мой взгляд самый оптимальный вариант это ручки PILOT 0,7 или 1 мм.

   Карандаши простые и цветные:

         Первокласснику необходим простой карандаш средней твёрдости, на котором стоит маркировка ТМ или НВ. Не стоит тратиться на покупку дорогостоящего цангового карандаша – обычно дети быстро их ломают или теряют. Карандаши с резинкой на конце могут оказаться практичным решением лишь в том случае, если резинка качественная и способна стирать линии без размазывания и порчи бумаги.

Карандашей тоже берите не меньше десятка про запас, чтобы две штуки всегда присутствовали в пенале.

       Наборы цветных карандашей  обычно продаются в картонных или пластиковых коробках, удобных для хранения и пользования. Но когда такая коробка изнашивается, дети кладут карандаши в обычный пенал. Можно купить для них специальный пенал или коробку. Фирма производитель не имеет никакого значения, дорого не значит лучше. Карандаши должны быть мягкие.

Стирательные резинки:

    Основное качество хорошего ластика  – мягкость: такая резинка отлично удаляет карандашные следы и не портит бумагу. Откажитесь от ярких ластиков, особенно синего или красного цвета, так как они могут оставлять на бумаге цветные разводы. Лучше всего выбрать простую белую или серую резинку среднего размера: маленькие неудобно держать в пальцах и очень легко потерять.

Точилка для карандаша:

     Даже самые дорогие и качественные карандаши время от времени ломаются, поэтому точилка всегда должна находиться в портфеле. Желательно выбрать небольшую, чтобы можно было положить её в пенал. Наличие контейнера для стружки – обязательное условие. Дети часто смахивают стружку прямо на пол, и к концу учебного дня класс приобретает неприглядный вид. Приучите ребёнка после заточки карандаша выбрасывать стружку в мусорную корзину.

Линейка:

    Советую выбрать первоклашке линейку, которая легко поместится в пенал и не будет скользить по бумаге. Оптимальная длина линейки составляет 15-20 см. Деревянные модели более прочны, чем пластиковые. А пластиковые более удобны, у них есть скос по стороне с цифрами. Выбор за вами и вашими детьми.

Обложки для тетрадей, дневника, учебников:

В связи с тем, что неизвестен формат учебников и прилагаемых к ним прописей советую купить самоклеящеюся пленку (самоклеящееся обложка). С ее помощью можно быстро и без особых усилий одеть учебники и прописи. Обложки для дневников и тетрадей стандартные – 10-15 штук.

Тетради:

Тетради в клетку 12-18 листов – 10-15 штук;

Тетради в частую косую линию 12-18 листов – 10-15 штук.

4. ПАПКА ДЛЯ ТЕХНОЛОНИИ И ИЗО

Лучше использовать одну, широкую папку, в которой поместятся принадлежности и для изо и для технологии.

 - ИЗО - Развитие художественного восприятия, фантазии и чувства прекрасного – важная часть воспитательного процесса. Важно подготовить ребёнка к урокам рисования, купив необходимые принадлежности.  

Альбом. На весь учебный год первокласснику вполне достаточно двух 40-листовых альбомов. Самый оптимальный альбом, это альбом для акварели. В нем более плотные листы, которые не деформируются от избытка краски и не протираются от стирательной резинки.

Краски. Краски – гуашь, 12 цветов.

Кисти. Кисти №№ 2, 4, 6 – синтетика. + 1 кисть №6 щетина.

Фломастеры. Оптимальный размер набора – 12 цветов. На год достаточно одной упаковки, но следует выбрать качественные изделия, которые не будут протекать и не слишком быстро засохнут. Новая яркая серия Monsters идеально подходит для начинающего художника: блокированный пишущий узел, не высыхает без колпачка, а также смывается с большинства видов тканей.

Баночка для воды. Понадобится одна баночка с крышкой-непроливайкой, чтобы вода не расплёскивалась по всему классу.

Палитра. Если ребёнок не занимается рисованием дополнительно, ему хватит одной пластиковой палитры, которая легко отмывается от краски обычной водой.

- ТЕХНОЛОГИЯ

Цветной картон – 1 упаковка – 16 цветов;

Белый картон – 1 упаковка;

Цветная бумага – 1 упаковка – 16 цветов;

Клей. Понадобится два вида клея: сухой, в виде карандаша, и бутылочка обычного ПВА, к которой не забудьте приложить кисточку с синтетическим ворсом.

Ножницы.  В целях безопасности выбирайте ножницы с закругленными кончиками. Для левшей приобретите специальные ножницы.

Пластилин. Вполне достаточно 2 –х наборов из 10-12 цветов. Почему два? Лепить будем много как в урочное время, так и во время внеурочной деятельности.

Дощечка для лепки + стеки.

Помимо перечисленных принадлежностей необходимо дать ребёнку кусок клеёнки 100х100 см, чтобы не пачкать парту во время рисования и лепки. Кроме того, не помешают нарукавники и фартук, чтобы сохранить одежду чистой.

5. ОДЕЖДА ШКОЛЬНИКА

В Уставе нашей школы прописан деловой вид одежды школьника, который подразумевает следующее:

Для мальчиков:

- Однотонная рубашка – не менее 3-х штук;

- Костюм (двойка или тройка) темных тонов;

- Трико под брюки;

- Носки темные;

- Пуловер и/или водолазка однотонные, темные;

- Сменная обувь (предпочтительно на светлой подошве)

Для девочек:

 - Жилет и/или пиджак;

- Юбка темная или клетка;

- Брюки темные;

- Блузки однотонные светлые;

- Пуловер и/или водолазка;

- Сменная обувь (предпочтительно на светлой подошве).

Для физкультуры:

- Спортивная футболка (предпочтительно белая);

- Спортивные шорты;

- Спортивный костюм для улицы;

- Спортивная обувь для зала, и для улицы.

Парадная форма одежды:

- Для девочек – белая блузка и белые колготки, черная юбка;

- Для мальчиков – белая рубашка с длинным рукавом, черные брюки, галстук, жилет и/или пиджак.

Мешок для сменной обуви и мешок для физкультуры.

Не покупайте сразу много одинаковых предметов!