СОДЕРЖАНИЕ
Цели и задачи на 2024/25 учебный год
РАЗДЕЛ 1. Образовательная деятельность
1.1. Реализация основных образовательных программ по уровням
в соответствии с ФГОС и ФОП
1.2. План мероприятий, направленных на повышение качества образования
1.3. Научно-методическая работа
1.4. Формирование и развитие функциональной грамотности обучающихся

образования

РАЗДЕЛ 2. Воспитательная работа
2.1. Реализация рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной
работы
2.2. Изучение и применение государственной символики в образовательном процессе
2.3. Работа с родителями (законными представителями)
2.4. Психолого-педагогическое и социальное сопровождение образовательной деятельности
2.5. Антитеррористическое воспитание учеников
2.6. Информационная безопасность детей
2.7. Профориентация школьников
РАЗДЕЛ 3. Административная и управленческая деятельность
3.1. Организация деятельности
3.2. Независимая оценка качества образования
3.3. Внутришкольный контроль
3.4. Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО)
3.5. Деятельность педагогического совета школы
3.6. Работа с педагогическими кадрами
3.7. Нормотворчество
3.8. Цифровизация
3.9. Мероприятия в рамках Года семьи
РАЗДЕЛ 4. Хозяйственная деятельность и безопасность
4.1. Безопасность
4.2. Сохранение и укрепление здоровья участников образовательных отношений
4.3. Укрепление и развитие материально-технической базы
Приложение 1 План работы с одаренными детьми на 2024/25 учебный год
Приложение 2 План работы педагога-психолога на 2024/2025 учебный год

2

Цели изадачи на2024/2025 учебный год
Цель:повышение качества образования через создание единого образовательного
пространства, обеспечение информационной безопасности и построение системы
профессиональной ориентации обучающихся.
Задачи: для достижения намеченных целей необходимо:
использовать воспитательные возможности единой образовательной среды
ипространства;

совершенствовать материально-технические ииные условия реализации
основных образовательных программ, соответствующих ФОП;

повышать компетенции педагогических работников ввопросах применения
ФОП;

проводить
мероприятия,
направленные
на повышение
грамотности
обучающихся повопросам информационной безопасности;

совершенствовать
формы
иметоды
обеспечения
информационной
безопасности обучающихся;

проводить мероприятия, направленные наформирование уподростков навыков
законопослушного иответственного поведения вцифровой среде;

развивать
нормативно-правовое
обеспечение
профориентационной
деятельности;

организовать исистематизировать первичную профориентационную помощь;

создать условия для полноценного сотрудничества ссоциальными партнерами
для разностороннего развития обучающихся;

развивать представления обучающихся о современном разнообразии
профессий испециальностей, возможностях профессионального образования.


3

РАЗДЕЛ 1. Образовательная деятельность
1.1. Реализация основных образовательных программ по уровням
образования в соответствии сФГОС иФОП
Мероприятия

Сроки

Ответственные

1. Организационное обеспечение реализации ООП уровней образования
в соответствии сФГОС иФОП
Утверждение ООП уровней образования,
Август
приведенных с 1 сентября 2024 года в
соответствие с приказами Минпросвещения
России от 27.12.2023 № 1028, от 22.01.2024 №
31, от 01.02.2024 № 62, от 01.02.2024 № 67, от
19.03.2024 № 171 (далее – обновленные ФОП и
ФГОС)
Оценка соответствия учебников требованиям
обновленного ФПУ (приказ Минпросвещения
от 21.05.2024 № 347)

Директор, заместитель
директора по УВР

Август, декабрь Заместитель директора
по УВР, педагогбиблиотекарь

Мониторинг образовательных потребностей
Октябрь—март
(запросов) обучающихся иродителей (законных
представителей) для проектирования учебных
планов НОО, ООО иСОО вчасти, формируемой
участниками образовательных отношений,
ипланов внеурочной деятельности уровней
образования всоответствии с обновленными
ФОП и ФГОС

Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР

Мониторинг условий и ресурсного
обеспечения реализации образовательных
программ уровней образования в соответствии
с обновленными ФОП и ФГОС

Октябрь—май

Директор, заместитель
директора по УВР

Разработка иреализация моделей сетевого
взаимодействия образовательной организации
иучреждений дополнительного образования
детей, учреждений культуры испорта, средних
специальных ивысших учебных заведений,
обеспечивающих реализацию ООП уровней
образования в рамках перехода на ФОП

Октябрь—май

Директор, заместитель
директора
поУВР,заместитель
директора по ВР

Организация корректировки ООП с целью Май – август
внесения в них изменений в соответствии с
обновленными ФОП и ФГОС, вступающих в
силу с 1 сентября 2025 года:

подготовить приказ о внедрении
требований обновленных ФОП и ФГОС;

составить план-график корректировки
ООП;

Заместитель директора
по УВР

4

провести
педагогические
советы,
посвященные
изучению
изменений
обновленных ФОП и ФГОС, корректировке
ООП


Сформировать график оценочных процедур

Декабрь, август

Заместитель директора
по УВР

Составить расписание урочных и внеурочных
занятий

Перед каждым
учебным
полугодием

Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР

Заключить договоры по вопросам
профориентации обучающихся

Сентябрь,
ноябрь, апрель

Директор, заместитель
директора по ВР

Внедрить в работу педагогических работников
современные методы обучения

Октябрь –
январь

Учителя, заместитель
директора по УВР

Организовать и провести ВПР

Март – май

Директор, заместитель
директора по УВР

Организовать участие обучающихся в
По плану
олимпиадах по учебным предметам всех этапов работы
организаторов
олимпиад

Учителя, заместитель
директора по УВР

Скомплектовать 1, 5 и 10­е классы

Август

Директор, заместитель
директора по УВР

Назначить классных руководителей

Август

Директор

Обеспечить адаптацию обучающихся 1­х, 5­х
классов

Сентябрь –
октябрь

Заместитель директора
по УВР, педагогпсихолог

Организовать награждение победителей и
призеров школьного этапа Всероссийской
олимпиады школьников по
общеобразовательным предметам

Ноябрь

Заместитель директора
по УВР

Провести репетиционное итоговое
собеседование по русскому языку для
обучающихся по ООП ООО

Декабрь

Заместитель директора
по УВР

Провести итоговое собеседование по
русскому языку для обучающихся по ООП
ООО

Февраль, март,
май

Заместитель директора
по УВР

Организовать прием в 1­е классы

Апрель –
сентябрь

Заместитель директора
по УВР

Обновить содержание учебных планов,
календарных учебных графиков, рабочих
программ по учебным предметам и курсам

Май – август

Заместитель директора
по УВР

Наполнять информационно­образовательную
среду и электронную

В течение года

Заместитель директора
по УВР,заместитель
5

информационно­образовательную среду школы
(далее – ИОС, ЭИОС) по требованиям ФГОС

директора по ВР,
педагоги

Предоставлять авторизированный доступ
участникам образовательных отношений к
ЭИОС школы

В течение года

Ответственный за
предоставление
авторизированного
доступа к ЭИОС
школы

Организовать индивидуальную работу с
обучающимися, имеющими
неудовлетворительные отметки по предметам

В течение года

Учителя, заместитель
директора по УВР

Организация обучения с применением дистанционных образовательных технологий
Разместить на официальном сайте школы
информацию о реализации образовательных
программ с применением электронного
обучения, дистанционных образовательных
технологий в следующем учебном году

Не позднее 1
мая

Ответственный за сайт,
заместитель директора
по УВР

2. Методическое обеспечение реализации ООП уровней образования в соответствии с
ФГОС и ФОП
Сбор вопросов, возникающих в процессе
реализации ООП уровней образования,
приведенных с 1 сентября 2024 года в
соответствие с обновленными ФОП и ФГОС

Сентябрь,
декабрь

Заместитель директора
по УВР

Проведение педсовета для педагогических
работников на темы:

«Актуальные вопросы преподавания
учебного предмета «Труд (технология)» в
школе в условиях обновления содержания
образования»;

«Методическое сопровождение
введения учебного предмета «Основы
безопасности и защиты Родины»

Октябрь

Директор, заместитель
директора по УВР

Проведение семинара «Формирование
профессиональной компетентности
педагогических работников в условиях
реализации обновленных ФОП и ФГОС:
проблемы и решение»

Январь

Заместитель директора
по УВР

Ознакомление педагогов с информационными
и методическими материалами по вопросам
реализации обновленных ФОП и ФГОС

В течение года

Заместитель директора
по УВР

Создание и пополнение банка эффективных
педагогических практик реализации ФГОС
и ФОП

В течение года

Заместитель директора
по УВР, педагоги

Создание и пополнение банка эффективных
педагогических практик реализации ФОП по

В течение года

Заместитель директора
по УВР, педагоги
6

учебным предметам ОБЗР и труд (технология)
Ознакомление педагогических работников
с информационными и методическими
материалами по вопросам реализации ФГОС
и ФОП

Втечение года

Заместитель директора
по УВР

Консультирование педагогических работников Втечение года
по актуальным вопросам реализации ФГОС
и ФОП

Заместитель директора
по УВР

Консультирование педагогических работников В течение года
по вопросам реализации печатных и
электронных образовательных ресурсов

Заместитель директора
по УВР

3. Кадровое обеспечение реализации ООП уровней образования всоответствии
сФГОС иФОП
Диагностика образовательных потребностей
ипрофессиональных затруднений педагогов
при реализации ООП всоответствии с
обновленными ФОП и ФГОС

Январь

Заместитель директора
по УВР

Реализация ежегодного плана-графика
курсовой подготовки педагогических
работников, реализующих ООП всоответствии
с обновленными ФОП и ФГОС

В течение года

Директор, заместитель
директора по УВР

4. Информационное обеспечение реализации ООП уровней образования
в соответствии сФГОС иФОП
Информирование родительской
общественности ореализации ООП
всоответствии с обновленными ФОП и ФГОС

Ежеквартально

Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР,
ответственный за сайт

Изучение иформирование мнения родителей
ореализации ООП всоответствии с
обновленными ФОП и ФГОС, представление
результатов

Ежеквартально

Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР,
ответственный за сайт

Размещение наофициальном сайте
образовательной организации
информационных материалов о реализации
ООП в соответствии с обновленными ФОП и
ФГОС

В течение года

Ответственный за сайт,
заместитель директора
по УВР

Обеспечение информационноВ течение года
просветительской деятельности с родительской
общественностью по вопросам реализации
ФОП по учебным предметам ОБЗР и труд
(технология)

Педагоги, заместитель
директора по УВР

Размещение на официальном сайте
образовательной организации информации о

Ответственный за сайт,
заместитель директора

Не позднее 1
мая

7

реализации образовательных программ с
применением электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий в
2025/2026 учебном году

по УВР

5. Материально-техническое обеспечение реализации ООП уровней образования
в соответствии с ФГОС и ФОП
Обеспечение учебных кабинетов в
В течение года
соответствии с паспортом кабинета набором
средств, необходимых для реализации рабочих
программ по учебным предметам и
внеурочным курсам

Заведующий
хозяйством

7. Мероприятия по введению учебного предмета «Основы безопасности и защиты
Родины» (ОБЗР)
Организация образовательного процесса
Внести изменения в учебные планы
образовательного учреждения на уровне
ООО и СОО в части учебного предмета
«Основы безопасности и защиты Родины»

01.08.2024

Замдиректора по УВР

Внести изменения в содержательный
01.08.2024
и организационный разделы ООП ООО и
СОО в части учебного предмета «Основы
безопасности и защиты Родины», в том числе
проведение учебных сборов (8-е и 10-е классы)
в соответствии с разработанными программами
учебных сборов

Замдиректора по УВР

Обеспечить привлечение к проведению
учебных сборов обучающихся 8-х и 10-х
классов Центра военно-патриотического
воспитания молодежи

31.08.2024

Учитель ОБЗР

Привести наименование учебных кабинетов
(таблички) в соответствие с названием
учебного предмета «Основы безопасности
и защиты Родины»

31.08.2024

Заведующий
хозяйством,
завкабинетом

Обеспечить приобретение расходных
31.08.2024
материалов для реализации рабочей
программы по УП «Основы безопасности
и защиты Родины» по статье расходов «Прочие
расходы» (жгуты, перевязочный материал,
аптечки и пр.

Заведующий
хозяйством,
завкабинетом

Мероприятия по введению учебного предмета «Труд (технология)»
Организация образовательного процесса
Внести изменения в учебные планы ОУ на
01.08.2024
уровне НОО и ООО в части учебного предмета

Замдиректора по УВР
8

«Труд (технология)»
Внести изменения в содержательный
01.08.2024
и организационный разделы ООП НОО и ООО
в части учебного предмета «Труд
(технология)»

Замдиректора по УВР

Привести наименование учебных кабинетов
(таблички) в соответствие с названием
учебного предмета «Труд (технология)»

Заведующий
хозяйством,
завкабинетом

31.08.2024

Обеспечение кадровых вопросов
Обеспечить обучение педагогических
работников (учителей, которые преподают
предмет «Труд (технология)» на курсах
повышения квалификации

Май – август
2024 года

Замдиректора по УВР

Материально-техническое обеспечение
Обеспечить приобретение расходных
материалов для реализации рабочей
программы по учебному предмету «Труд
(технология)» по статье расходов «Прочие
расходы»: текстиль, нитки, наборы брусков,
фанера, гвозди и пр.

31.08.2024

Заведующий
хозяйством,
завкабинетом

1.2. План мероприятий, направленных на повышение качества
образования
Мероприятия

Сроки

Ответственные

Работа попреемственности начальной, основной исредней школы
Обеспечение преемственности
образования: адаптация учащихся 5го класса

Сентябрь

Педагоги

Посещение учителяминачальных
классов уроков в5-м классе

Ноябрь

Учителя начальных классов

Посещение педагогами будущего 5-го Декабрь,
класса уроков в4-м классе
апрель, май

Педагоги

Мониторинг учебной деятельности
учащихся 4-го класса

Руководительметодобъединения
учителей начальных классов

Январь

Работа с одаренными детьми (приложение 1)
Создание банка данных «Одаренные
дети»

Сентябрь

Заместитель директора по УВР,
Заместитель директора по ВР

Проведение собеседованияс
прибывшими учащимися. Работа

Октябрь

Классные руководители
9

поихадаптации кусловиям обучения
в образовательной организации
Выбор иподготовка тем кнаучным
конференциям учащихся

Ноябрь

Педагоги

Инструктирование учащихся
повыборам экзаменов для итоговой
аттестации

Январь

Педагоги

Подготовка учащихся к школьным и
районным олимпиадам

По графику

Педагоги

Участие в предметных олимпиадах

По графику

Педагоги, заместитель директора
по УВР

Дополнительное образование
Проведение заседания педагогов об
участии во Всероссийских
мероприятиях в сфере
дополнительного образования детей
во второй половине 2024 года

Август

Заместитель директора по ВР

Комплектование кружков

Сентябрь

Руководители кружков

Организация участия школы во
Всероссийских мероприятий в сфере
дополнительного образования детей
(календарь Минпросвещения от
12.04.2024 № А3-64/06вн)

Сентябрь –
декабрь

Заместитель директора по ВР,
педагоги допобразования

Повышение охвата детей группы
риска досуговой деятельностью

Октябрь

Классные руководители,
социальный педагог

Участие кружков вподготовке
и проведении школьных
коллективных творческих дел
(по отдельному плану)

В течение года

Руководители кружков

Предупреждение неуспеваемости
Выявление слабоуспевающих
учащихся классах иизучение
возможных причин неуспеваемости

Сентябрь

Педагоги, заместитель директора
по УВР

Организация дополнительных
Каникулы после Педагоги, социальный педагог
учебных занятийвканикулярное время 1 и 2
сучащимися сОВЗ
триместров
ислабоуспевающими учащимися
Анализ успеваемости и работы с
учащимися с ОВЗ и
слабоуспевающими учащимися на
педагогических советах

Ноябрь,
декабрь, март,
май

Заместитель директора по УВР

10

Проведение заседания оперативного
совещания «Контроль за
посещаемостью дополнительных
занятий учащихся, пропускавших
уроки по уважительной причине»

Декабрь

Заместитель директора по УВР,
социальный педагог

Организация и проведение
дополнительных занятий для
слабоуспевающих учащихся и
одаренных детей

1 раз в 2 недели Педагоги

Организация индивидуальной работы По мере
с учащимися с ОВЗ и
необходимости
слабоуспевающими учащимися

Педагоги

Дифференцирование домашних
заданий с учетом возможностей и
способностей ребенка

Педагоги

В течение года

Своевременное извещение родителей В течение года
онеуспеваемости учащихся

Классные руководители

Посещение уроков сцелью анализа
работы педагоговпопредупреждению
неуспеваемости входе тематических
комплексных проверок

Заместитель директора по УВР

В течение года

Сопровождение обучающихся – детей участников СВО
Формирование системы
Сентябрь
информирования обучающихся-детей
ветеранов (участников) специальной
военной операции, членов их семей о
дополнительных ресурсах оказания
комплексной помощи семьям
ветеранов (участников) специальной
военной операции (далее – СВО)

Директор, заместитель директора
по УВР, заместитель директора по
ВР, социальный педагог

Разработка памяток или буклетов для Октябрь,
родителей и обучающихся по
февраль
вопросам предоставления мер
социальной поддержки в сфере
образования и иных видов помощи
обучающимся, родители (законные
представители) которых являются
ветеранами (участниками) СВО

Педагог-библиотекарь, заместитель
директора по УВР, заместитель
директора по ВР, социальный
педагог, педагог-психолог

Организация межведомственного
взаимодействия для оказания
необходимой помощи и поддержки
детей, родители (законные
представители) которых являются
ветеранами (участниками) СВО

Директор

Ноябрь

11

Мониторинг психологического
состояния детей ветеранов
(участников) СВО

В течение года
(при наличии
согласия
родителей)

Педагог-психолог

Оказание адресной психологической В течение года
помощи детей ветеранов (участников) (по запросу)
СВО

Педагог-психолог

Оказание адресной социальной
В течение года
помощи детей ветеранов (участников) (по запросу)
СВО

Социальный педагог

1.3. Научно-методическая работа
1.3.1. Организационная деятельность
Мероприятия
Подписка на профессиональные журналы

Сроки

Ответственные

Сентябрь, май

Заместитель директора
поУВР, заместитель
директора по
ВР, педагоги

Мониторинг выявления затруднений
1 р в триместр
в организации профессиональной деятельности
педагогов

Заместитель директора
по УВР

Разработка положений исценариев
мероприятий для детей

Ежемесячно

Заместитель директора
по ВР

Организация индивидуальнойработыс
учителями по запросам

В течение года

Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР

Обеспечение реализации ООП НОО, ООП
ООО, ООП СОО с использованием сетевой
формы:

анализировать организацию работы по
сетевому взаимодействию;

вносить правки в ООП НОО, ООП
ООО, ООП СОО в соответствии с
изменениями законодательства о сетевой
форме;

поиск новых сетевых партнеров из
бюджетной сферы и заключение с ними
договоров о сотрудничестве по форме,
утвержденной приказом Минпросвещения,
Минобрнауки от 05.08.2020 № 882/391

В течение года

Заместитель директора
по УВР

Пополнение страницы на официальномсайте
образовательной организации о научно-

Понеобходимости Ответственный за сайт,
заместитель директора
12

методической работе

по УВР, заместитель
директора по ВР
Аналитическая работа

Подвести итоги деятельности школы за
прошедший учебный год

Июнь

Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР

Определить ключевые направления работы
школы на предстоящий учебный год

Июнь–июль

Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР

Работа с документами
Разработать положения и сценарии мероприятий Октябрь, апрель
для обучающихся

Заместитель директора
по ВР, учителя

Уточнить:
– график повышения квалификации и
аттестации педагогических работников;
– график аттестации педагогических
работников на соответствие занимаемой
должности

Заместитель директора
по УВР

Январь

Провести экспертизу документов,
В течение года
подготовленных педагогическими работниками
(рабочих программ, планов работы с детьми и
т. п.)

Заместитель директора
по УВР

Работа с педагогическими работниками
Определить темы по самообразованию
Сентябрь
педагогических работников, оказать помощь в
разработке планов профессионального
развития

Заместитель директора
по УВР

Сопровождать молодых педагогических
работников, вновь поступивших на работу
педагогических работников

В течение года

Заместитель директора
по УВР

Организовать индивидуальную работу с
педагогическими работниками по запросам

По запросам

Заместитель директора
по УВР

Принять участие в региональном вебинаре
«Электронное и дистанционное обучение:
новшества и актуальные ответы на вопросы
педагогов»

Сентябрь

Заместитель директора
по УВР, педагоги

Подготовить цифровые материалы для
проведения уроков с использованием
дистанционных образовательных технологий

Сентябрь, январь

Заместитель директора
по УВР, педагоги

Индивидуальная работа с педагогическими
По запросам
работниками по вопросам применения в работе
постановления Правительства от 11.10.2023 №

Заместитель директора
по УВР
13

1678
1.3.2. Деятельность методического совета школы
Методическая тема: «Обновление методической работы как условие повышения
качества образования».
Цель: непрерывное совершенствование профессиональной компетентности педагогов
как условие реализации цели обеспечения изменений в содержании и организации
образовательного процесса, способствующих формированию общеучебных умений
и навыков школьников.
Задачи:
1.
Выявление,
изучение,
обобщение
и распространение
передового
педагогического опыта, помощь педагогическим работникам в обобщении и презентации
своего опыта работы, организация взаимодействия и взаимообучения педагогических
работников.
2.
Поддержка и сопровождение педагогов, нуждающихся в методической
поддержке, в том числе молодых специалистов, создание точек роста для
профессионального и карьерного лифта педагогов.
3.
Выявление и ликвидация профессиональных
дефицитов на основе
индивидуальных траекторий педагога.
4.
Внедрение нового методического обеспечения образовательного процесса.
План организационно-методических мер
Мероприятие

Срок

Ответственный

Формирование методической среды
Обеспечить подписку на тематические журналыи
справочные системы

Сентябрь

Заместитель
директора по УВР

Обновлять информацию на официальном сайте
школы

В течение года

Отвественный за
работу с сайтом

Оснастить учительскую наглядно-дидактическими и
учебными пособиями для успешной реализации
основных образовательных программ

В течение года

Заместитель
директора по УВР

Сопровождение реализации федеральных основных общеобразовательных
программ
Составлять перечень вопросов, возникающих в
процессе реализации ФОП для обсуждения на
консультационных региональных вебинарах

Сентябрь–
октябрь,
февраль–март

Заместитель
директора по УВР

Апробировать в работе успешные практики
реализации ФОП

Март–май

Заместитель
директора по УВР,
педагоги

Обеспечить информационно-просветительскую
деятельность с родительской общественностью по
вопросам реализации ФОП

Ежемесячно

Классные
руководители

Создать и пополнять банк эффективных

В течение года Заместитель
14

педагогических практик реализации ФОП

директора по УВР

Знакомитьпедагогических
работников
Заместитель
с информационными и методическими материалами В течение года
директора по УВР
по вопросам реализации ФОП
Консультироватьпедагогических
работников
Втечение года
по актуальным вопросам реализации ФОП

Заместитель
директора по УВР

Составлять перечень вопросов, возникающих
в процессе реализации ФОП по ОБЗР и Труду
(технология) для обсуждения на консультационных
региональных площадках

Сентябрь,
октябрь,
февраль, март

Замдиректора
по УВР

Обеспечить информационно-просветительскую
деятельность с родительской общественностью
по вопросам реализации ФОП по ОБЗР и Труду
(технология)

Ежемесячно

Классные
руководители

Создать и пополнять банк эффективных
педагогических практик реализации ФОП по ОБЗР
и Труду (технология)

В течение года Замдиректора
по УВР

Знакомить педагогических работников с
информационными и методическими материалами
по вопросам реализации ФОП по ОБЗР и Труду
(технология)

В течение года Замдиректора
по УВР

Консультировать педагогических работников по
актуальным вопросам реализации ФОП по ОБЗР
и Труду (технология)

В течение года Замдиректора
по УВР

Аналитическая работа
Подвестиитоги деятельности школы за прошедший
учебный год

Июнь

Заместитель
директора по УВР

Определитьключевые направления работы школы на
предстоящий учебный год

Июнь–июль

Заместитель
директора по УВР

Работа с документами
Подготовить цифровые материалы для проведения
уроков с использованием дистанционных
образовательных технологий

Заместитель
В течение года директора по УВР,
учителя

Уточнить:
– график повышения квалификации и аттестации
педагогических работников;

Сентябрь
Январь

– график аттестации педагогических работников на
соответствие занимаемой должности
Провести экспертизу документов, подготовленных
педагогическими работниками (рабочих программ,
планов работы с детьми и т.п.)

В течение года

Заместитель
директора по УВР

Заместитель
директора по УВР

15

Работа с педагогическими работниками
Определитьтемы по самообразованию педагогических
работников, оказать помощь в разработке планов
Сентябрь
профессионального развития

Заместитель
директора по УВР

Сопровождать молодых педагогических работников,
вновь поступивших на работу педагогических
работников

В течение года

Заместитель
директора по УВР

Организовать индивидуальную работу с
педагогическими работниками по запросам

По запросам

Заместитель
директора по УВР

Наименование мероприятия

Срок
Ответственный
исполнения
Сопровождение реализации федеральных основных общеобразовательных программ
Составлять перечень вопросов, возникающих в процессе Сентябрь,
Замдиректора
реализации ФОП по ОБЗР и Труду (технология)
октябрь,
по УВР
для обсуждения на консультационных региональных
февраль, март
площадках
Обеспечить информационно-просветительскую
Ежемесячно
Классные
деятельность с родительской общественностью
руководители
по вопросам реализации ФОП по ОБЗР и Труду
(технология)
Создать и пополнять банк эффективных педагогических В течение года Замдиректора
практик реализации ФОП по ОБЗР и Труду (технология)
по УВР
Знакомить педагогических работников с
В течение года Замдиректора
информационными и методическими материалами
по УВР
по вопросам реализации ФОП по ОБЗР и Труду
(технология)
Консультировать педагогических работников по
В течение года Замдиректора
актуальным вопросам реализации ФОП по ОБЗР и Труду
по УВР
(технология)
1.3.3. Обобщение ираспространение опыта работы педагогов школы
Цель: обобщение ираспространение результатов творческой деятельности педагогов.
Мероприятия

Сроки

Ответственные

Изучение успешных
Сентябрь— Педагоги,
образовательных практик
октябрь
руководители
дистанционного обучения,
методобъединений
массового применения обучающих
онлайн-платформ, втом числе
ресурсов РЭШ, МЭШ, науровне
региона, муниципального
образования, города, школы

Материалы
Опыт педагогов
из других школ
города, области,
региона

16





Описание передового опыта

Сентябрь— Педагоги
апрель

Материалы
передового опыта

Оформление электронной
методической копилки

Сентябрь— Руководители
Презентации,
май
методобъединений доклады,
конспекты уроков,
технологические
карты уроков

Рассмотрение кандидатур для
участия вконкурсах
педагогического мастерства:
- характеристика;
- описание опыта работы;
- проведение открытых
мероприятий

Сентябрь— Руководители
Материалы для
май
методобъединений участиявконкурсах

Представление опыта на
методических объединениях,
педсоветах

В течение
года

Заместитель
директора по УВР

Разработка
рекомендаций для
внедрения опыта

1.4. Формирование иразвитие функциональной грамотности обучающихся
Мероприятия

Сроки

Ответственные

Нормативно-правовое обеспечение
Изучение нормативно-правовой
документации поформированию
цифровой грамотности

Август

Заместитель директора поУВР,
руководителиметодобъединений

Информационно-просветительская работа сучастниками образовательных отношений
Дополнение информационноОктябрь
справочного раздела «Функциональная
грамотность» на официальном сайте
образовательной организации
сведениями о цифровой грамотности

Ответственный за сайт, заместитель
директора по УВР

Доклад на общешкольном
родительском собрании «Цифровая
грамотность: зачем она нужна
ученикам и их родителям»

Октябрь—
декабрь

Заместитель директора поУВР,
классные руководители

Организация педагогического совета
«Формирование и развитие цифровой
грамотности»

Ноябрь

Директор

Программно-методическое обеспечение
Разработка программ учебных курсов
формируемой части учебного плана

Август,
апрель—
май

Заместитель директора поУВР, члены
рабочей группы, педагогипредметники

Подготовка педагогов
17

Организация административного
совещания по стратегии развития
профессиональных компетенций
педагогов в вопросах функциональной
грамотности

Октябрь

Директор

Организация курсовой подготовки
педагогов «Оценивание
функциональной грамотности»

Ноябрь—
март

Руководители методобъединений,
заместитель директора по УВР

Организация участия вмуниципальном
конкурсе онлайн-уроков «Уроки
практических навыков»

Март

Заместитель директора по УВР

Обновление контрольно-оценочных процедур
Организация участия обучающихся 7–
8-х классов в пробном тестировании
по математической грамотности

Октябрь

Директор, заместитель директора
по УВР

Формирование банка заданий по
Октябрь—
функциональной грамотности с учетом апрель
демоверсий ЦОКО и пособий

Заместитель директора по УВР,
руководители методобъединений

Прохождение внешней экспертизы
Декабрь—
оценочных материалов по читательской январь
и естественно-научной грамотности

Директор, заместитель директора
по УВР

Прохождение внешней экспертизы
оценочных материалов
по функциональной грамотности на
платформе РЭШ (5-9 классы)

Заместитель директора по УВР,
учителя-предметники

Сентябрьмай

18

РАЗДЕЛ 2. Воспитательная работа
2.1. Реализация рабочей программы воспитания и календарного плана
воспитательной работы
Мероприятия

Сроки

Ответственные

Организация массовых мероприятий к
Международному дню распространения
грамотности

До 8 сентября

Заместитель
директора по ВР

Организация сетевого взаимодействия по
вопросам воспитательной работы с
обучающимися

Сентябрь

Заместитель
директора по ВР

Обеспечение группового взаимодействия
подростков при посредничестве педагогических
работников или психолога для формирования
коммуникативных умений и развития навыков
разрешения межличностных конфликтов

Сентябрь—
октябрь

Классные
руководители,
педагог-психолог

Обеспечение участия обучающихся в проектах
Ленинградской области, направленных
на продвижение традиционных ценностей
в информационной среде

Сентябрь,
декабрь, апрель

Заместитель
директора по ВР

Организация работы внеурочных кружков,
секций:

сформировать учебные группы;

составить расписание занятий

Сентябрь, в
течение года
(по
необходимости)

Заместитель
директора по УВР,
педагоги

Организация массовых мероприятий ко Дню
учителя

До 5 октября

Заместитель
директора по ВР

Апробация инновационных способов
воспитательной работы

Ноябрь—
декабрь, май

Педагоги

Направление педагогических работников
на повышение квалификации в области
обеспечения безопасности и развития детей
в информационном пространстве

Декабрь

Директор

Организация массовых мероприятий,
посвященных Празднику Весны и Труда

До 27 апреля

Заместитель
директора по ВР

Организация участия педагогических работников
в дистанционной конференции по формированию
детского информационного пространства и
защиты персональных данных

Апрель

Директор

Организация массовых мероприятий ко Дню
Победы

До 5 мая

Заместитель
директора по ВР

Анализ и при необходимости обновление Май—август
содержания рабочих программ в целях обучения

Заместитель
директора по ВР
19

детей и подростков вопросам:

защиты персональных данных;

информационной
безопасности
цифровой грамотности

и

Обновление содержания рабочих программ
внеурочной деятельности в целях реализации
новых направлений программ воспитания

Май—август

Педагоги, заместитель
директора по ВР

Организация массовых мероприятий «Последний
звонок»

Май

Заместитель
директора по ВР,
классные
руководители 9-х
классов

Организация массовых мероприятий
«Выпускной»(торжественное вручение
аттестатов)

Июнь

Заместитель
директора по УВР,
заместитель
директора по ВР,
классные
руководители 9-х
классов

Подготовка списков обучающихся, которые в
силу успешных результатов своей деятельности
достойны поднимать/спускать и вносить
Государственный флаг в школе

Ежемесячно до
25-го числа

Заместитель
директора по ВР,
классные
руководители

Организация встреч с молодыми лидерами в целях Не реже одного
формирования у подростков представлений
раза в триместр
о социальной ответственности за деструктивные
действия, транслирования социально приемлемых
ценностей, возможно также привлечение
их к обучению и процессам медиации

Заместитель
директора по ВР

Обеспечение экспертного и методического
сопровождения педагогических работников по
вопросам воспитательной работы

Заместитель
директора по ВР

В течение года

Работа с внешкольными учреждениями
1.
МДОУ "Детский сад №12" пгт. Будогощь (далее - ДОУ);
2.
- "Будогощское отделение школы искусств" обособленное структурное
подразделение МОУ "ДОД "КДШИ" (далее - ДШИ);
3.
- Будогощский районный Дом культуры (далее - РДК);
4.
- "Физкультурно-оздоровительный комплекс "Будогощь" структурное
подразделение муниципального автономного учреждения «Детско-юношеская база отдыха
«Орленок» (далее - ФОК)
5.
СПК «Будогощь»
6.
59 пожарно-спасательная часть – Будогощь
7.
"IT-Куб" г.Кириши

20

ПЛАН КУРСОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НА 2024-2025 УЧ. ГОД
1-4 класс
ПЕДАГОГ

НАПРАВЛЕНИЕ

Бондаренко Елена Николаевна
Суворова Светлана Павловна
Новоселова Валентина Сергеевна
Яковлева Ирина Владимировна
Румянцева Татьяна Ивановна
Муравьева София Викторовна

«Разговор о важном»

Новосёлова Валентина Сергеевна

«Функциональная
грамотность»

КЛАСС

РАСПИСАНИ
Е

1-4
классы

понедельни
к

2 класс

Яковлева Ирина Владимировна

«Орлята России»

3 класс

Муравьёва София Викторовна

«ЛЕГО»

4 класс

Андросова Татьяна Сергеевна

"Ложкари"

Румянцева Татьяна Ивановна

«ВПР»

4а класс

Полевова Ольга Николаевна

«Общая физическая
подготовка»

4б
класс

«Школьное
телевидение»

1-4 классы

«Шахматы»

1 класс

«Спортивные игры»

1-4 классы

«Инфознайка»
«Школьный театр»

4 класс
1б класс

«Спортивные игры»

1-4 классы

«Общая физическая
подготовка»

4 а класс

Снеткова Валентина Михайловна

Сопрун Елена Викторовна

Снеткова Валентина Михайловна

Сопрун Елена Викторовна

2 класс

21

ПЛАН КУРСОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НА 2024-2025 УЧ. ГОД
5-10 класс
Бажанова Светлана Николаевна
Павлова Татьяна Александровна
Пинясова Галина Алексеевна
Поподько Анастасия Владимировна
Тарасенко Надежда Петровна
«Разговор о важном» 5-10 класс
Сопрун Елена Викторовна
Капустина Римма Николаевна
Полевова Ольга Николаевна
Носова Татьяна Владимировна

Павлова Татьяна Александровна

Капустина Римма Николаевна

Зотова-Зубрнькова Ольга Николаевна

Суворова Светлана Павловна

Снеткова Валентина Михайловна

Муравьёва София Викторовна

«Исследователи
природы»
«Удивительная
химия»
«ОГЭ по химии»

5-10
классы
7 а,б
классы
9 а,б
классы

Волонтерский отряд
«Вист»
«Школьная знаменная
группа»
«ОГЭ география»

9 класс

«ОГЭ физика»

9 а,б
классы
9 б класс
10 класс

«ОГЭ математика»
«Избранные вопросы
математики»
«ЮИД»
«Россия - мои
горизонты»
«Школьное
телевидение»
«Школьный
квадрокоптер»

понед
е
л
ь
н
и
к

8-10
классы
9 а,б
классы

5 класс
5а,б
6 класс
10 класс
1-10
классы
5-6 классы
22

Робототехника
Моделирование
Пинясова Галина Алексеевна

Сопрун Елена Викторовна

Полевова Ольга Николаевна
Тарасенко Надежда Петровна
Поподько Анастасия Владимировна

Симиницкая Наталья Леонидовна
Носова Татьяна Владимировна

«Агрокласс»

9 а,б

«Спортивные игры»
«Общая физическая
подготовка»
«Общая физическая
подготовка»
«История кадетского
движения»
«ОФП»

5-9 классы

«Общая физическая
подготовка»
ШСК

5а
класс
1-9 классы

Литературная гостиная
ОГЭ русский язык

7 б класс
9 б класс

История школьного
музея
ОГЭ русский язык

5-10
классы
9 а класс

ОГЭ обществознание
Семьеведение

9 класс
10 класс

Математическая
грамотность ОГЭ

9 а класс

«Айти-куб»

7 а,б
классы

«Черчение»

7 а,б
классы

«ОГЭ информатика»

9 а,б
классы

Айти-куб

Мичкова Любовь Вадимовна
Барченкова Елена Борисовна

7 а,б
классы
7 а,б
классы

5 б класс
6 класс
8 класс
8 класс

Четве
рг
14.00

23

Андросова Татьяна Сергеевна

«Хореография»

8 класс

Петров Александр Николаевич

«Ориентирование»

5-9 класс

2.2. Изучение и применение государственной символики
в образовательном процессе
Мероприятия

Сроки

Ответственные

Изучение государственной символики РФ
Внесение изменений в рабочие программы
Август
учебных предметов, курсов или модулей
с целью организации изучения государственной
символики РФ (разделы «Планируемые
результаты», «Содержание учебного предмета»,
«Тематическое планирование»)

Заместитель директора по УВР,
руководители методобъединений,
педагоги

Разработка и утверждение курсов внеурочной
деятельности по изучению государственной
символики РФ

Август

Заместитель директора по УВР,
заместитель директора по ВР,
руководители методобъединений,
педагоги

Проведение методического семинара «Опыт
изучения государственной символики РФ на
уроках предметной области "Общественнонаучные предметы" на уровне ООО»

Ноябрь

Заместитель директора по УВР

Формирование банка методических материалов В течение Заместитель директора по УВР,
для изучения государственной символики РФ
года
заместитель директора по ВР,
руководители методобъединений,
педагоги
Экспертное и методическое сопровождение
педагогов по вопросам изучения
государственных символов РФ на уроках

В течение Заместитель директора по УВР,
года
руководители методобъединений

Воспитательная работа
Организация образовательных событий,
посвященных празднованию Дня
Государственного флага РФ

Сентябрь

Заместитель директора по ВР, классные
руководители

Создание и организация деятельности детского
общественного объединения «Школьная
знаменнаягруппа»

Сентябрь

Заместитель директора по ВР

Организация образовательных событий,
посвященных празднованию Дня
Государственного герба РФ

Ноябрь

Заместитель директора по ВР, классные
руководители

Организация образовательных событий,
посвященных празднованию Дня Конституции

Декабрь

Заместитель директора по ВР, классные
руководители
24

и Дня утверждения трех ФКЗ:
о Государственном флаге, гербе и гимне России
Проведение методического семинара для
классных руководителей «Опыт использования
государственной символики РФ при
проведении внеклассных мероприятий»

Март

Заместитель директора по ВР

Организация еженедельных школьных линеек с В течение Заместитель директора по ВР, классные
целью формирования признания
года
руководители
обучающимися ценности государственных
символов РФ и уважения к ним
Использование государственной символики РФ в образовательном процессе
Оформление информационных стендов,
посвященных государственной символике РФ

Сентябрь

Заместитель директора по ВР, классные
руководители

Поддержание школьной традиции
еженедельного поднятия флага

В течение Заместитель директора по ВР
года

Проведение еженедельных школьных линеек
с применением государственной символики
РФ «Задачи недели» и «Итоги недели»

В течение Заместитель директора по ВР
года

Проведение мероприятий и образовательных
событий в соответствии с календарным планом
воспитательной работы с использованием
государственной символики РФ

В течение Заместитель директора по ВР
года

Использование государственной символики РФ В течение Заместитель директора по ВР,
во время школьных спортивных соревнований года
ответственный за проведение
спортивно-массовой работы

2.3. Работа с родителями (законными представителями)
2.3.1. Консультирование
Мероприятие

Срок

Ответственный

сентябрь

директор,
заместитель
директора по ВР,
логопед, педагогпсихолог,
медработник

сентябрь

заместитель
директора по УВР,
классные
руководители 1-10

Организационные мероприятия
Сбор согласий/отказов (информированное добровольное
согласие на медицинское вмешательство или отказ от
медицинского вмешательства, согласие на обработку
персональных данных родителя и обучающихся, согласие на
участие обучающихся от 13 до 18 лет в социальнопсихологическом тестировании, на логопедическое
сопровождение ребенка и т.п.)
Сбор заявлений (о праве забирать ребенка из школы, о
предоставлении горячего питания, мер социальной
поддержки, зачислении в группу продленного дня и т.п.)

25

классов,
социальный
педагог,
ответственный за
питание
Посещение семей обучающихся, состоящих на различных
видах учета

1 раз в
триместр, и
социальный
по мере
педагог
необходимо
сти

Персональные встречи с представителями администрации
школы

в течение
года

директор,
заместитель
директора по УВР,
заместитель
директора по ВР,
педагоги

Рассылка информации по текущим вопросам и общение в
родительских чатах

в течение
года

классные
руководители 1-10
педагоги

в течение
Родительский мониторинг организации питания
года
обучающихся (посещение столовой, изучение документов по (при
организации питания и т.п.)
наличии
заявок)

ответственный по
питанию

Создание условий для участия семей
в обеспечении информационной безопасности детей
Консультации «Компьютерная безопасность детей»

октябрь,
май

учителя
информатики

Родительское собрание на тему: «Приоритетность прав и
обязанностей родителей (законных представителей) в
обеспечении информационной безопасности детей»

ноябрь

классные
руководители

Индивидуальные консультации с родителями, чьи дети
используют запрещенные сайты, литературу

в течение
года

заместитель
директора по УВР,
заместитель
директора по ВР

Создание условий для участия семей в воспитательном процессе школы
Привлечение родителей – специалистов для проведения
лекций с родителями

сентябрь,
март

директор

Опубликование информации по текущим вопросам на
официальном сайте школы

в течение
года

заместитель
директора по ВР

Организация праздничных и воспитательных совместных с
обучающимися мероприятий

по
календарно заместитель
му плану
директора по ВР
воспитатель
26

ной работы
Организация совместных с обучающимися акций:
«Благоустройство школы»;

октябрь,
апрель

«Альпийская горка»

май

заместитель
директора по ВР,
заведующий
хозяйством,
учителя
технологии

Мониторинговые мероприятия
Анкетирование по текущим вопросам:
удовлетворенность организацией питания обучающихся;

Сентябрь

оценка работы школы

Май

Опросы:
образовательные установки для вашего ребенка;

Август

способы взаимодействия с работниками школы

Август

Классные
руководители 110классов
Заместитель
директора по УВР

Консультирование и просвещение
Обеспечить групповое консультирование:
«Спрашивали - отвечаем»

Ежемесячно

«Формирование основ культуры здоровья у обучающихся»;

сентябрь

«Организация свободного времени подростка»»;

ноябрь

«Особенности переходного возраста. Профилактика
нервных срывов, утомляемости, курения и других вредных
привычек» (для родителей обучающихся 7 – 9 классов);

декабрь

«Компьютер и дети»

февраль

Подготовка и вручение раздаточного материала:
профилактика детского травматизма, правила безопасного
поведения в школе и дома;

сентябрь

правила фото- и видеосъемки в школе;

сентябрь

безопасное лето

май

Заместитель
директора по ВР,
медицинский
работник

классные
руководители 1-10
классов

Обновлять информационные стенды для родителей

В течение
года

заместитель
директора по УВР,
ВР, безопасности,
социальный
педагог

Проводить индивидуальное консультирование по
результатам диагностических мероприятий

в течение
года

Педагог-психолог

2.3.2. План общешкольных
родительских собраний
Темы

и классных

(в том
Сроки

числе

параллельных)

Ответственные
27

Общешкольные родительские собрания
Результаты работы школы за 2023/24 учебный год
и основные направления учебно-воспитательной
деятельности в 2024/25 учебном году

Сентябрь Директор, заместитель
директора по УВР,
заместитель директора
по ВР

Современное законодательство в обеспечении прав
ребенка

Ноябрь

Директор, заместитель
директора по УВР,
социальный педагог

Успеваемость школьников в первом полугодии учебного
года

Декабрь

Заместитель директора
по УВР, директор,
педагог-психолог

Причины и мотивы проблемного поведения детей

Февраль

Директор, заместитель
директора по ВР,
социальный педагог,
педагог-психолог

Школа и семья — воспитываем вместе. Традиции семьи
и родительский авторитет как воспитательный ресурс

Март

Директор, заместитель
директора по УВР,
заместитель директора
по ВР, педагог-психолог

Организация отдыха, оздоровления и занятости учащихся Май
в период летних каникул

Директор, заместитель
директора по ВР,
медработник, социальный
педагог

Классные родительские собрания
1-й класс: «Адаптация первоклассников к обучению
в школе. Реализация ООП в соответствии с ФГОС НОО
и ФОП НОО»

1
Классные руководители,
триместр педагог-психолог

2-й класс: «Система и критерии оценок во 2-м классе»

Классные руководители

1–4-е классы: «Профилактика ДДТТ и соблюдение
правил дорожного движения»

Классные руководители,
инспектор ГИБДД
(по согласованию)

5-й класс: «Адаптация учащихся к обучению в основной
школе. Реализация ООП в соответствии с ФГОС ООО
и ФОП ООО»

Классные руководители,
педагог-психолог

6-й класс: «Культура поведения в конфликте»

Классные руководители,
педагог-психолог

7-й класс: «Особенности учебной деятельности
подростков»

Классные руководители

8-й класс: «Юношеский возраст и его особенности.
Возможные "кризисы" переходного возраста»

Классные руководители,
педагог-психолог

8–10-е классы: «Социально-психологическое

Классные
28

тестирование школьников»

руководители, педагогпсихолог, социальный
педагог

9-е классы: «Об организации и проведении
государственной итоговой аттестации выпускников»
(выбор предметов, порядок проведения, меры
ответственности)

Директор, заместитель
директора по УВР

9-е классы: «Профессиональная направленность
и профессиональные интересы»

Классные
руководители, педагогпсихолог

1–10-е классы: «Безопасность детей в период праздников 2
Классные руководители
и зимних каникул»
триместр
1–10-е классы: «Причины снижения успеваемости
учащихся и пути их устранения»

Классные руководители,
педагог-психолог

9-е классы: «Государственная итоговая аттестация»
(психологическая поддержка)

Заместитель директора
по УВР, педагог психолог,
классные руководители

1–10-е классы: «Профилактика интернет-рисков и угроз
жизни детей и подростков»

Классные руководители,
педагогпсихолог, социальный
педагог

4-й класс: «Возрастные особенности учащихся»

Классные руководители,
медработник

5–9-е классы: «Профилактика зависимостей детей»

Классные
руководители, педагогпсихолог, социальный
педагог

10-й класс: «Профессиональное самоопределение
учащихся»

Классные
руководители, педагогпсихолог

9-еклассы: «Нормативно-правовые основы проведения
государственной итоговой аттестации»

Заместитель директора по
УВР, классные
руководители

7-й и 8-й классы: «Профилактика правонарушений»

3
Классные
триместр руководители, социальный
педагог, инспектор
по делам
несовершеннолетних
(по согласованию)

9-й класс: «Помощь семьи в правильной
профессиональной ориентации ребенка»

Классные руководители

1–10-е классы: «Результаты обучения по итогам учебного
года»

Классные руководители
29

9-е классы: «Подготовка к ГИА и выпускному»

Заместитель директора по
УВР, классные
руководители

Параллельные классные родительские собрания
7 А» и 7 «Б» классы: «Организация профориентационной Сентябрь Директор, заместитель
работы в рамках внеурочной деятельности инженерной
директора по ВР
направленности»
4 «А» и 4 «Б» классы: «Подготовка к выпускному»

Май

Заместитель директора по
ВР, классные
руководители

7 А» и 7 «Б» классы: «Итоги работы инженерных
классов»

Май

Заместитель директора по
ВР, классные
руководители

9 А» и 9 «Б» классы: «Итоги работы аграрных классов»

Май

Заместитель директора по
ВР, классные
руководители

Собрания для родителей будущих первоклассников
Организационное собрание для родителей будущих
первоклассников

Апрель

Директор, классные
руководители

Профилактика трудной школьной адаптации. Ребенок
Июнь
в среде сверстников (психолого-педагогические аспекты)

Директор, классные
руководители, педагогпсихолог

Особенности содержания начального общего
образования. УМК, используемые в 1-м классе

Директор, классные
руководители

2.4. Психолого-педагогическое и социальное сопровождение
образовательной деятельности
2.4.1. Психолого-педагогическое сопровождение
План работы педагога-психолога (приложение 2)
2.4.2. Деятельность совета по профилактике правонарушений и безнадзорности
Цель: профилактика правонарушений, преступности и безнадзорности
несовершеннолетних, формирование законопослушного поведения и правовой культуры
обучающихся и их родителей (законных представителей).
Задачи:
1.
В доступных формах и доступными методами учебной и воспитательной
работы способствовать профилактике правонарушений, преступности и безнадзорности
учащихся, формированию законопослушного поведения обучающихся, профилактике
жестокого обращения с пожилыми людьми.
2.
Защищать права и законные интересы несовершеннолетних, которые
находятся в трудной жизненной ситуации, социально опасном положении.
30

3.
Выявлять детей группы риска, детей, которые находятся в трудной жизненной
ситуации
и социально
опасном
положении,
и принимать
меры
по оказанию
им педагогической и психологической помощи.
4.
Осуществлять индивидуальный подход к обучающимся и оказывать помощь
в охране их психофизического и нравственного здоровья.
5.
Осуществлять консультативно-профилактическую работу среди учащихся,
педагогических работников и родителей (законных представителей).
6.
Всесторонне
развивать
интеллектуальные,
творческие,
спортивные
и социальные способности обучающихся

2.5. Антитеррористическое воспитание учеников
Мероприятия

Ответственные

Организация беседы «Терроризм — глобальная проблема
современности»

Учитель ОБЗР

Проведение тестового задания «Как не стать жертвой
преступления»

Классные руководители

Организация классных часов на темы: «Что такое терроризм»,
«Психологический портрет террориста и его жертвы», «Гнев,
агрессивность и их последствия», «Правила поведения в толпе»

Классные руководители,
педагог-психолог

Организация внеурочной деятельности «Виды террористических заместитель директора
актов»
по безопасности
Проведение учений «Правила поведения в ситуациях с захватом
заложников»

заместитель директора
по безопасности

Организация игры-тренинга «Профилактика агрессивного
поведения у подростков»

Педагог-психолог,
социальный
педагог, заместитель
директора по ВР

Проведение практического занятия «Правила поведения при
взрыве»

Учитель ОБЗР, классные
руководители

Организация дебатов «Защита от терроризма — функция
государства или гражданский долг?»

Учитель ОБЗР

Проведение игры-путешествия «Права детей»

Социальный педагог
Педагоги начальных классов

Организация общешкольного урока «Уголовная ответственность Заместитель директора
за действия террористического характера»
по безопасности
Организация практикума «Средства индивидуальной защиты»

Учитель ОБЗР

Проведение игры «Четкое исполнение команд — залог
безопасности»

Учитель ОБЗР

Организация практикума «Само- и взаимопомощь»

Учитель ОБЗР, педагогпсихолог
31

Проведение лекции «Организация эвакомероприятий при угрозе Учитель ОБЗР
террористического акта»
Организация бесед по темам: «Ваши действия, если вы оказались Классные руководители,
заложниками», «Психологические особенности поведения
педагог-психолог
в экстремальных ситуациях», «Терроризм как социальное
явление и способы борьбы с ним»
Моделирование ситуации «Захват террористами учреждения
и действия обучающихся»

Заместитель директора
по безопасности

Организация практикума «Транспортировка пострадавших
на подручных средствах»

Учитель ОБЖ, классные
руководители

2.6. Информационная безопасность детей
Мероприятия
Обеспечение группового взаимодействия подростков
при посредничестве педагогических работников или
психолога для формирования коммуникативных
умений и развития навыков разрешения
межличностных конфликтов

Сроки
Сентябрь—
октябрь

Ответственные
Классные
руководители,
педагог-психолог

Обеспечение участия обучающихся в проектах
Сентябрь,
Ленинградской области, направленных на продвижение декабрь,
традиционных ценностей в информационной среде
апрель

Заместитель
директора по ВР

Направление педагогических работников
на повышение квалификации в области обеспечения
безопасности и развития детей в информационном
пространстве

Декабрь

Директор

Организация участия педагогических работников
в дистанционной конференции по формированию
детского информационного пространства и защиты
персональных данных

Апрель

Директор

Анализ и при необходимости обновление содержания
рабочих программ в целях обучения детей
и подростков вопросам:

защиты персональных данных;

информационной безопасности и цифровой
грамотности

Май—август

Заместитель
директора по УВР,
заместитель
директора по ВР

2.7. Профориентация школьников
32

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Ознакомление с методическими рекомендациями по реализации
единой модели профориентационного минимума из письма
Минпросвещения от 21.02.2024 № АЗ-323/05

Август

Директор,
заместитель
директора по ВР

Назначение ответственного по реализации
профориентационного минимума

Август

Директор

Регистрация в проекте «Билет в будущее» через регионального
координатора (60 человек)

Август

Заместитель
директора по ВР

Определение ответственных за организацию
профориентационной работы из числа педагогических
работников

Август

Директор,
заместитель
директора по ВР

Проведение инструктажа по организации и проведению
профориентационной работы для ответственных

Август

Заместитель
директора по ВР

Подготовка плана профориентационной работы с учетом
возрастных групп

Август

Заместитель
директора по ВР

Подготовка совместного плана профориентационной работы с IT Август
Кириши(7а, 7б классы – инженерные классы), ВПК «ГТО (СР)»
и ОНДПР Киришского района УНДПР ГУ МЧС России по
Ленинградской области (8 - кадетский класс), СПК «Будогощь»
(9а, 9б классы).

Директор

Включение в расписание занятий профориентационных уроков
для 6–10-х классов на еженедельной основе в четверг

Август—
сентябрь

Заместитель
директора по УВР

Включение в тематическое планирование рабочих программ
по учебному предмету «Технология» в 6–9-х классах уроков
профориентационной направленности

Август—
сентябрь

Заместитель
директора по УВР

Разработка диагностического конструктора: набор вариантов
профориентационных диагностик исходя из потребностей
обучающихся

Август—
сентябрь

Педагог-психолог

Подготовить договор о сетевом взаимодействии, , составить
расписание с РДК «Будогощь», ВПК «ГТО (СР)», IT Кириши

Август—
сентябрь

Директор

Подготовка плана профориентационных экскурсий
в организации ВО и СПО

Август—
сентябрь

Заместитель
директора по ВР

Ознакомительное родительское собрание по вопросу реализации Сентябрь
профориентационного минимума

Заместитель
директора по ВР

Формирование учебных групп для профориентационных
мероприятий из обучающихся 6–10-х классов

Сентябрь

Заместитель
директора по ВР

Заключение договоров по вопросам профориентации
обучающихся

Сентябрь,
ноябрь,
апрель

Директор,
заместитель
директора по ВР

33

РАЗДЕЛ 3. Административная и управленческая деятельность
3.1. Организация деятельности
3.1.1. Информационное сопровождение образовательного процесса
Мероприятие

Срок

Ответственный

Провести самообследование, согласовать и
опубликовать отчет

С февраля по 20
апреля

Директор

Обновлять материалы и сведения на
информационных стендах школы

В течение года, но Ответственный
не реже 1 раза в
за стенды
месяц

Вести официальный сайт школы (обновлять
информацию, размещать материалы и т. п.)

В течение года
(в соответствии с
требованиями
законодательства)

Администратор
сайта

Вести официальную страницу школы в
социальной сети «ВКонтакте»

Втечение года

Ответственный
за госпаблик

Подготовить публичный доклад школы

С июня до 1
августа

Директор

3.2. Независимая оценка качества образования
Мероприятия
Подготовка школы к оценке готовности
организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, к началу
2024/25 учебного года

Сроки
Май – первая
половина
августа

Ответственные
Директор, заведующий
хозяйством

Проведение инструктивно-методических
Август
совещаний по изменению подходов к
контролю и надзору качества образования,
совершенствованию процедур ВПР, НИКО,
международных исследований

Заместитель директора по
УВР,
руководители методобъеди
нений

Подготовка школы к региональному и
муниципальному мониторингу реализации
образовательными организациями ФОП:

создать рабочую группу для
подготовки к мониторингу;

провести внутренний
промежуточный контроль качества
применения в школе ФОП;

подготовить акт результатов
промежуточного контроля;

Директор, заместитель
директора по УВР

Сентябрь

34

внести коррективы в
образовательный и воспитательный
процессы


Уточнение у учредителя образовательной
организации порядка и сроков проведения
мониторинга реализации ФОП в школе

Сентябрь

Директор

Организация контроля использования
педагогами на уроках заданий ВПР, НИКО
(национальное исследование качества
образования), международных
исследований

Сентябрь –
октябрь

Заместитель директора по
УВР

Проведение НИКО и оценка результатов

Октябрь

Заместитель директора по
УВР, классные
руководители 8-х, 10-х
классов

Проведение ВПР и оценка результатов

Апрель – май

Заместитель директора по
УВР

Информирование учеников и их родителей
о Правилах проведения и перечне
мероприятий по оценке качества
образования в соответствии с
постановлением Правительства от
30.04.2024 № 556

В течение года Классные руководители

3.2.1. План мероприятий по подготовке к государственной (итоговой) аттестации
Мероприятия

Сроки

Ответственные

Нормативное и ресурсное обеспечение
Изучение нормативно-правовой базы
проведения государственной итоговой
аттестации в 2024/25 учебном году
на совещаниях при директоре,
на методических совещаниях,
на классных часах, родительских
собраниях

Октябрь—май Заместитель директора
по УВР, классные
руководители, педагогипредметники

Изучение инструкций и методических
материалов на заседаниях
методических объединений:

изучение демоверсий,
спецификации, кодификаторов,
методических и инструктивных писем
по предметам;

изучение технологии
проведения ОГЭ и ЕГЭ, ГВЭ

Январь—
апрель

Регулирование процедурных вопросов

В течение года Заместитель директора

Руководители методобъедин
ений, заместитель директора
по УВР, педагогипредметники

35

подготовки и проведения
государственной итоговой аттестации
через издание системы приказов
по школе

по УВР

Кадры
Организация участия педагогов школы,
работающих в 9-х классах, в работе
семинаров разного уровня по вопросу
подготовки к ГИА

Сентябрь—
май

Проведение инструктивно-методических Октябрь,
совещаний:
апрель

анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ
в 2023/24 учебном году на заседаниях
методических объединений педагоговпредметников;

изучение проектов КИМов на
2024/25 учебный год;

изучение нормативно-правовой
базы проведения государственной
итоговой аттестации в 2024/25 году
Рассмотрение педагогическим советом
вопросов, отражающих проведение
государственной итоговой аттестации:

о допуске обучающихся
к государственной итоговой
аттестации;

анализ результатов
государственной итоговой аттестации
2024/25 и определение задач
на 2025/26 учебный год

Педагоги

Заместитель директора по
УВР,
руководители методобъедин
ений

Апрель—июнь Заместитель директора
по УВР

Организация. Управление. Контроль
Сбор предварительной информации
о выборе предметов для прохождения
государственной итоговой аттестации
через анкетирование выпускников 9-х
классов

Октябрь

Классные руководители,
заместитель директора по
УВР

Подготовка списка обучающихся 9-х
классов, подлежащих по состоянию
здоровья итоговой аттестации в особых
условиях

Октябрь

Классные руководители,
заместитель директора по
УВР

Подготовка выпускников 9-х классов к
государственной итоговой аттестации:

проведение собраний учащихся;

изучение нормативно-правовой
базы, регулирующей проведение
государственной итоговой аттестации;

Октябрь,
декабрь,
февраль,
апрель

Заместитель директора по
УВР, классные
руководители, педагогипредметники

36

практические занятия с
учащимися по обучению технологии
оформления бланков;

организация диагностических
работ с целью овладения учащимися
методикой выполнения заданий


Подача заявлений обучающихся 9хклассов на экзамены по выбору

До 1 февраля

Заместитель директора по
УВР, классные
руководители

Организация сопровождения и явки
выпускников на экзамены

Май, июнь

Классные руководители

Ознакомление выпускников
Июнь
и их родителей с результатами экзаменов

Заместитель директора
по УВР, классные
руководители

Подготовка приказа о результатах ГИА
в 9-х классах

Июнь

Директор, заместитель
директора по УВР

Контроль за своевременным
прохождением рабочих программ

1 раз в
триместр

Заместитель директора по
УВР

Контроль за деятельностью педагогов,
В течение года Заместитель директора по
классных руководителей по подготовке к
УВР
ГИА
Проведение административных
По плану
контрольных работ в форме ОГЭ по
ВШК
обязательным предметам и предметам по
выбору обучающихся

Заместитель директора по
УВР

Проведение диагностических
По плану
контрольных работ в форме ОГЭ по
Комитета по
обязательным предметам и предметам по образованию
выбору обучающихся

Заместитель директора по
УВР

Информационное обеспечение
Информирование участников
образовательных отношений
об изменениях в нормативной правовой
базе ГИА

Сентябрь

Заместитель директора
по УВР, педагогипредметники

Обновление информации о порядках
проведения ГИА на информационном
стенде и официальном сайте
образовательной организации

До 2 сентября

Ответственный за сайт,
заместитель директора по
УВР

Информирование обучающихся о датах До 6 ноября
проведения итогового сочинения
(изложения), порядке его проведения
и проверки, сроках и местах регистрации
для участия в итоговом сочинении

Заместитель директора
по УВР, ответственный за
сайт, классные
руководители
37

Проведение итогового сочинения
(изложения) для обучающихся по ООП
СОО

Первая среда Заместитель директора
декабря,
по УВР
первая среда
февраля
и вторая среда
апреля

Информирование обучающихся о сроках До 1 февраля
проведения ГИА-9, сроках и местах
2024
подачи заявлений об участии в ГИА-9
Проведение итогового собеседования
по русскому языку для обучающихся
по ООП ООО

Заместитель директора
по УВР, ответственный за
сайт, классные
руководители

Вторая среда Заместитель директора
февраля,
по УВР
вторая рабочая
среда марта,
третий
понедельник
апреля

3.3. Внутришкольный контроль
Объекты, содержание контроля

Сроки

Ответственные

Нормативно-правовое направление
Проверка локальных актов, регулирующих
образовательные отношения

Июнь—август

Заместитель директора по
УВР

Проверка структуры и содержания ООП НОО Июнь
на соответствие ФГОС НОО, в том числе
ФГОС-2021 НОО и ФОП НОО

Заместитель директора по
УВР

Проверка структуры и содержания ООП ООО Июль
на соответствие ФГОС ООО, в том числе
ФГОС-2021 ООО и ФОП ООО

Заместитель директора
по УВР

Проверка структуры и содержания ООП СОО Август
на соответствие обновленному ФГОС СОО
и ФОП СОО

Заместитель директора
по УВР

Совещание с директором по вопросу
о состоянии ООП и локальных актов,
регулирующих образовательные отношения

Заместитель директора
по УВР

Август

Финансово-экономическое направление
Проверка трудовых договоров, трудовых
книжек, личных дел работников школы на
соответствие законодательству и локальным
актам школы

сентябрь–октябрь секретарь

Проверка системы оплаты труда, в том числе

ноябрь

заместители директора
38

критериев оценки эффективности
деятельности работников, штатного
расписания
Контроль закупочной деятельности:
количество и стадийность закупок за
полугодие, соблюдение сроков закупки и
размещения документации

декабрь, июль

ответственный за закупки

Организационное направление
Контроль состояния школы перед началом
учебного года — внутренняя приемка

Август

Директор, заведующий
хозяйством

Мониторинг учебных достижений
Октябрь, март—
обучающихся — проведение диагностических апрель
мероприятий

Заместитель директора
по УВР

Контроль реализации дополнительного
образования — мониторинг потребностей
потребителя, оценка качества

Заместитель директора по
ВР

Октябрь —
мониторинг.
Июнь — оценка
качества

Контроль реализации сетевой формы
образовательной программы

Ноябрь, май

Заместитель директора по
УВР, заместитель
директора по ВР

Контроль удовлетворенности потребителей
Декабрь, июнь
(по реализации ООП уровней образования) —
проведение опроса и его анализ

Заместитель директора
по УВР

Контроль воспитательной работы
Июнь
и проведения профилактических мероприятий
в школе

Заместитель директора
по ВР

Оформление и утверждение аналитической
справки по итогам внутришкольного
контроля за год

Июнь

Заместитель директора
по УВР

Контроль использования на уроках и во
внеурочной деятельности печатных и
электронных образовательных ресурсов,
которые входят в федеральные перечни
(приказы Минпросвещения от 21.05.2024 №
347, от 04.10.2023 № 738)

В течение года

Заместитель директора по
УВР, заместитель
директора по ВР

Кадровое направление
Проведение анализа уроков на соответствие
требованиям ФГОС

Апрель

Заместитель директора по
УВР, руководители
методобъединений

Контроль оформления учебно-педагогической Декабрь, апрель. Заместитель директора
документации
по УВР
Каждый месяц —
39

проверка
журналов
успеваемости
Контроль повышения квалификации
работников

В течение года

Заместитель директора по
УВР, руководители
методобъединений

Информационное направление
Проанализировать состояние официального
сайта образовательной организации на
соответствие требованиям Рособрнадзора от
04.08.2023 № 1493, оценить актуальность
размещенной информации

В 2024 году –
каждые две
недели, далее –
ежемесячно

Заместитель директора по
УВР, заместитель
директора по ВР ,
ответственный за сайт

Провести совещание на
тему обсуждения итогов ВШК

Декабрь, июнь

Заместитель директора
по УВР

Ознакомление с итоговой аналитической
справкой по результатам ВШК всех
работников школы

Июнь

Секретарь

Материально-техническое направление
Контроль за техническим и санитарным
состоянием помещений и оснащением
организации

В течение года
по графикам
проверки

Заведующий хозяйством

Контроль формирования библиотечного
фонда, в том числе обеспечения учащихся
учебниками

В течение года
по графику
проверки

Педагог-библиотекарь

Контроль функционирования электронных
образовательных ресурсов

В течение года

Заместитель директора
по УВР

Контроль доступа обучающихся к сети
интернет

В течение года

Ответственный за сайт

Контроль состояния материальнотехнического оснащения образовательного
процесса: наличие или отсутствие учебного
оборудования, пособий, дидактического
материала

В течение года

Педагоги, заведующий
хозяйством

3.4. Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО)
Мероприятия
Проанализировать состояние сайта школы на
соответствие требованиям Рособрнадзора от
04.08.2023 № 1493, оценить актуальность
размещенной информации
Комплексная диагностика обучающихся 1­х

Сроки
Ответственные
Ежемесячно Заместитель директора по
УВР, заместитель
директора по ВР,
ответственный за сайт
Сентябрь, Заместитель директора по
40

классов: анкетирование родителей, учителей,
выполнение работ первоклассниками
Стартовая диагностика обучаю­щихся 5­х, 10­х
классов

Контроль реализации ООП НОО, ООП ООО и ООП 1 раз в
СОО
квартал

УВР, классные
руководители 1­х классов
Заместитель директора по
УВР, классные
руководители
Заместитель директора по
УВР

Проведение оценки состояния учебных помещений Сентябрь,
и оборудования на соответствие требованиям
апрель
обновленных ФОП и ФГОС

Заместитель директора по
УВР, заведующий
хозяйством

Сентябрь,

Проведение оценки наполнения и обновления ИОС Октябрь,
Заместитель директора по
и ЭИОС школы
январь, май УВР
Анализ качества реализации ООП уровней
образования, приведенных с сентября 2024 года в
соответствие с обновленными ФОП и ФГОС

1 раз в
триместр

Заместитель директора по
УВР, педагоги

Проведение оценки качества образовательных
результатов освоения ООП по ФГОС и ФОП

1 раз в
триместр

Заместитель директора по
УВР

Организация комплексной диагностики учащихся
1-х классов: анкетирование родителей, педагогов,
выполнение работ первоклассниками

Сентябрь

Заместитель директора
по УВР, классные
руководители 1-х классов

Организация стартовой диагностики обучающихся
1-х, 5-х, 10-х классов

Заместитель директора
по УВР, классные
руководители

Организация мониторинга библиотечного фонда:
определение степени обеспеченности учащихся
методическими пособиями, разработка
перспективного плана на 3 года

Педагог-библиотекарь

Контроль соответствия рабочих программ учебных Октябрь
предметов требованиям ФГОС НОО, ООО, СОО
и ФОП НОО, ООО и СОО

Заместитель директора
по УВР

Проведение анкетирования учащихся 1–11-х
классов по измерению уровня социализации
и толерантности

Заместитель директора
по ВР, классные
руководители

Контроль внедрения и реализации рабочих
программ воспитания и календарных планов
воспитательной работы каждого уровня общего
образования

Октябрь,
декабрь

Заместитель директора по
ВР

Мониторинг качества воспитательной работы в 1–
10­х классах

Январь,
май

Заместитель директора по
ВР, классные
руководители

Проведение оценки динамики показателей
здоровья учащихся (общего показателя здоровья,
показателей заболеваемости органов зрения

Ноябрь,
декабрь

Заместитель директора
по ВР, медработник (по
согласованию)
41

и опорно-двигательного аппарата, травматизма,
показателя количества пропусков занятий
по болезни, эффективности оздоровления часто
болеющих учащихся)
Определение удовлетворенности родителей
качеством образовательных результатов —
анкетирование, анализ анкет

Заместитель директора
по ВР, классные
руководители

Наблюдение за организацией развития
метапредметных умений на занятиях урочной
и внеурочной деятельности у обучающихся.

Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР

Посещение уроков, урочных и внеурочных
занятий, проведение анализа
Организация оценки показателей для проведения
самообследования, заполнение табличной части
отчета

Рабочая группа
по подготовке отчета
по самообследованию

Определение уровня владения педагогами
современными образовательными технологиями
и использования их в учебно-воспитательном
процессе.

Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР

Изучение технологических карт, планов урочных
и внеурочных занятий, их посещение
Проведение рубежного контроля уровня освоения
ООП в части предметных результатов учащихся
Определение уровня владения педагогами
дополнительного образования современными
образовательными технологиями и использования
их в учебно-воспитательном процессе.

Заместитель директора
по УВР
Январь

Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР

Февраль

Педагог-библиотекарь,
заместитель директора
по УВР, заведующий
хозяйством

Изучение планов урочных и внеурочных занятий,
их посещение
Проведение оценки состояния библиотечного
фонда, наглядно-методических пособий

Организация контроля наполнения
информационно-образовательной среды
и электронной информационно-образовательной
среды школы по требованиям ФГОС и ФОП

Заместитель директора
по УВР

Проведение оценки состояния учебных помещений
на соответствие требованиям ФГОС и ФОП

Заместитель директора по
УВР, заведующий
хозяйством

Организация контроля реализации или освоения

Март

Заместитель директора
42

рабочих программ учебных предметов в 1–10-х
классах

по УВР, руководители
методобъединений

Проведение опроса учащихся и родителей
об организации дополнительного образования:
удовлетворенность, набор программ, актуальный
запрос

Заместитель директора
по ВР

Проведение ВПР и оценка результатов

Апрель

Заместитель директора
по УВР

Проведение опроса родителей
об удовлетворенности качеством образования

Заместитель директора
по УВР, классные
руководители

Проведение НИКО, оценка результатов

Заместитель директора
по УВР

Проведение анкетирования учащихся 1–4-х классов
по измерению уровня социализации
и толерантности

Заместитель директора
по ВР, классные
руководители

Организация рубежного контроля уровня освоения
ООП в части предметных и метапредметных
результатов учащихся 5–7-х классов

Заместитель директора
по УВР

Проведение оценки выполнения программного
материала ООП, программ дополнительного
образования

Май

Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по УВР

Проведение оценки освоения ООП, программ
дополнительного образования учащимися

Заместитель директора
по ВР

Проведение оценки динамики показателей
здоровья учащихся (общего показателя здоровья,
показателей заболеваемости органов зрения
и опорно-двигательного аппарата, травматизма,
показателя количества пропусков занятий
по болезни, эффективности оздоровления часто
болеющих учащихся)

Заместитель директора
по ВР, медработник (по
согласованию)

Анализ результатов ГИА и промежуточной
аттестации по итогам учебного года

Июнь

Заместитель директора
по УВР

Анализ выполнения рабочих программ
и достижения планируемых результатов обучения

Заместитель директора
по УВР, руководители
методобъединений

Проведение оценки работы классных
руководителей.

Заместитель директора
по ВР

Анализ документации и электронных ресурсов,
протоколов родительских собраний,
собеседований, анкетирования
43

3.5. Деятельность педагогического совета школы
Педагогический совет решает вопросы, которые касаются организации
образовательной деятельности:

определяет основные направления развития образовательной организации,
направления повышения качества образования и эффективности образовательной
деятельности;

рассматривает и принимает локальные акты, основные образовательные
программы и дополнительные общеразвивающие программы, программы развития
образовательной организации;

определяет порядок реализации платных образовательных услуг;

обсуждает и принимает перечень учебно-методических комплектов,
учебников и учебных пособий, которые используют в образовательной деятельности;

рассматривает и согласовывает отчет по результатам самообследования
образовательной организации;

обсуждает вопросы реализации программы развития образовательной
организации.
Также педагогический совет вносит предложения и ходатайствует о поощрении
и награждении педагогических работников, об их участии в профессиональных конкурсах.
Педагогические советы
Тема

Срок

Ответственный

1.Утверждение
секретаря
педагогического
.
Администрация
школы
совета.
30.08.2024 (составление плана работы,
2.Результаты работы школы за 2023/2024
распределение
учебной
учебный год.
нагрузки учителей)
3. Анализ работы ДОЛ И ЛТО.
4. Приоритетные направления работы в
предстоящем учебном году и начало нового
учебного года:
- открытие инженерных классов.
5.План работы школы на 2024/2025 уч.год.
Значимое мероприятие – Юбилей школы – 105
лет.
7. Утверждение ООП НОО,ООП ООО,
согласование локальных актов
1.Итоги успеваемости обучающихся за 1 Ноябрь
триместр 2024-2025 уч.г.
2024
2.Качество
образования
как
основной
показатель работы школы.
3.Итоговое сочинение

Администрация
школы,
заместитель директора по
УВР,
педагогический
коллектив
школы(сбор
сведений
об
итогах
успеваемости,
выступление
учителей по теме)

1.Мониторинг качества успеваемости за 2 Февраль
триместр.
2024
2.Профессиональный стандарт педагога –

Администрация
школы,
педагогический
коллектив
школы(сбор
сведений
об
44

образовательный ориентир школы
3.Итоговое собеседование

успеваемости, анкетирование
учителей,
выступление
учителей по теме)

Малый педсовет:
Февраль
Утверждение
результатов
итогового 2025
собеседования по русскому языку в 9 классе

Заместитель директора по УВР

1.Воспитание в современной школе:
программы к конкретным действиям.
2.Утверждение отчета о самообследовании

от Март 2025 Администрация
школы,
педагогический
коллектив.
(выступление
учителей
(представление опыта), сбор
сведений об успеваемости,
посещаемости занятий)

1.Предварительный
мониторинг
качества 25.04.2025 Администрация
школы,
успеваемости за 3 триместр.
педагогический коллектив
2.Анализ результатов ВПР по программе
предыдущего года обучения
Малый педсовет:
1.Допуск
обучающихся
9
классов
государственной итоговой аттестации
2. Организация летнего отдыха учащихся.

16.05.2025 Зам. директора по УВР, ВР,
к
учителя-предметники,
классные руководители
9
классов. (анализ успеваемости
учащихся выпускных классов,
проверка практической части
и
теоретической
части
учебных
программ
в
9
классах)

1.О выполнении учебного плана и о переводе 21.05.2025 21.05.2023 г Администрация
обучающихся в следующий класс.
школы Сбор сведений об
2.Анализ успеваемости за 2024-2025 уч.г.
успеваемости по классам,
3.Итоги
аттестации
педагогов.
составление учебного плана,
4
Итоги
промежуточной
аттестации
Просмотр журналов.
обучающихся.
5 Знакомство и обсуждение учебного плана на
2025-2026 учебный год. классных

45

3.6. Работа с педагогическими кадрами
3.6.1. Аттестация педагогических и непедагогических работников
Мероприятие

Срок

Ответственный

Составитьи утвердитьспискипедагогических и
непедагогических работников, аттестующихся на
соответствие занимаемой должности в текущем
учебному году

Сентябрь

Директор,
заместитель
директора по УВР

Подготовить информацию о педагогических
работниках, аттестующихся на соответствие
занимаемой должности

Октябрь

Заместитель
директора по УВР

Утвердите состав аттестационной комиссии

Октябрь

Директор

Провестиконсультации для аттестуемых работников

По отдельному
графику

Члены
аттестационной
комиссии

Организовать работу по рассмотрению конфликтных По
ситуаций, возникших в ходе аттестации
необходимости

По мере
необходимости

Организовать заседания аттестационной комиссии

По отдельному
графику

Председатель
аттестационной
комиссии

Ознакомитьаттестуемых на соответствие
занимаемой должности с итогами аттестации

По отдельному
графику

Секретарь
аттестационной
комиссии

3.6.2. Повышение квалификации педагогических работников
Мероприятие

Срок

Ответственный

Провестиисследование по выявлению
профессиональных дефицитов работников

Сентябрь

Заместитель директора
по УВР

Составить или скорректировать перспективный план
повышения квалификации и профпереподготовки
работников

октябрь

Директор, заместитель
директора по УВР

Заключить договоры об обучении работников по
дополнительным профессиональным программам

октябрь –
ноябрь

Директор

3.6.3. Реализация профстандарта педагога
Мероприятия

Сроки

Ответственные

Документы и квалификация
46

Обновление пакета должностных инструкций педагогов

Сентябрь—
ноябрь

Формирование эффективных трудовых договоров
Октябрь
с педагогами, реализующими профильные учебные планы

Директор
Директор

Актуализация профессиональных компетенций
Организация наставничества по модели «Учитель –
учитель»

Август

Заместитель
директора по
УВР

Проведение
Сентябрь
внутриорганизационной диагностики педагогов
профильного обучения с последующим круглым столом
«Перекресток стандартов: профстандарт педагога и ФГОС
СОО»

Заместитель
директора по
УВР

Организация самооценки профессиональных компетенций Сентябрь
по ТФ «Обучение»

Заместитель
директора
по УВР

Организация самооценки профессиональных компетенций Октябрь
по ТФ «Развитие»

Заместитель
директора
по УВР

Организация самооценки профессиональных компетенций Ноябрь
по ТФ «Воспитание»

Заместитель
директора
по УВР

Проведение открытого педагогического совета
«Реализуем профстандарт педагога: преемственность
компетенций и новизна опыта». Анализ результатов
самооценки профкомпетенций. Утверждение мер
по восполнению профдефицитов

Директор

Март

Участие в круглом столе регионального ИРО по вопросам По
Директор
контроля кадровых условий реализации ФГОС и ФОП с
необходимости
учетом требований профстандарта педагога
Формирование практик взаимоконтроля соответствия
профстандарту, в том числе в вопросах личностного и
метапредметного развития обучающихся, формирования
функциональной грамотности

В течение года Заместитель
директора по
УВР

3.6.4. Охрана труда
Мероприятие

Срок

Ответственный

Организоватьпредварительные и периодические
медицинские осмотры(обследования)
работников:
Заключитьдоговоры с медицинской
организацией на проведение медосмотров

Ноябрь

Должностное лицо,
ответственное за
47

работников

медосмотры
работников

направлять на предварительный медицинский
осмотр кандидатов, поступающих на работу

В течение года (при
поступлении на
работу)

направлять на периодический медицинский
осмотр работников

По отдельному
графику

Сформировать план мероприятий по
улучшению условий и охраны труда на
предстоящий календарный год

Декабрь

Заведующий
хозяйством

Январь

Директор,
заведующий
хозяйством

Организовать СОУТ

Организовать закупку наглядных материалов,
научно-технической литературы для проведения
инструктажей по охране труда, обучения
Февраль
безопасным приемам и методам выполнения
работ

Заведующий
хозяйством

Организовать обучение по охране труда
работников

По отдельному
графику

Заведующий
хозяйством

Выявитьопасностии профессиональные риски,
проанализировать их и оценить

По необходимости, Заместитель
но не реже одного директора по
раза в квартал
безопасности

Провести закупку:
- поставка СИЗ, прошедших подтверждение
соответствия
в
установленном
законодательством РФ, в порядке, на
основании единых Типовых норм выдачи
средств индивидуальной защиты;
- поставка смывающих средств, на основании
единых Типовых норм выдачи смывающих
средств

До 1 сентября

Заведующий
хозяйством,
ответственный за
закупки

3.7. Нормотворчество
3.7.1. Разработка локальных и распорядительных актов
Мероприятия

Сроки

Графикотпусков на предстоящий календарный год Ноябрь-декабрь

Ответственные
Секретарь

Инструкции по охране труда для каждой
Заместитель
должности и профессии работников, которые есть В течение года (по
директора по
в штатном расписании школы (в соответствии с
необходимости )
безопасности
приказом Минтруда России от 29.10.2021 № 772н)
48

Разработка правил по охране труда школы

До 1 января 2025

Разработка приказов о допуске учеников 9хклассов к ГИА в основной период

Май

Заместитель
директора по
безопасности
Заместитель
директора по УВР

3.7.2. Обновление локальных актов
Мероприятия

Сроки

Внесение изменений в локальные акты школы в связи
с обновлением ФОП и ФГОС

Август

Ответственные
Заместитель
директора
по УВР

Обновление положения о формах, порядке, периодичности
Август
текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся
в соответствии с Правилами проведения мероприятий по
оценке качества образования (постановление Правительства от
30.04.2024 № 556)

Заместитель
директора по
УВР

Обновление положения об организации и осуществлении
образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным (общеразвивающим) программам

Январь

Заместитель
директора по ВР

Штатное расписание

Август,
январь

Директор,
главный
бухгалтер

3.8. Цифровизация
Мероприятия

Сроки

Ответственные

Локальное нормативное регулирование
Корректировка положения о реализации
образовательных программ с использованием
электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий

Август

Заместитель директора
по УВР

Разработка специального раздела для
положения о формах, порядке, периодичности
текущего контроля и промежуточной
аттестации обучающихся, посвященного
порядку использования цифровых ресурсов

Август

Заместитель директора
по УВР

Цифровая дидактика
Организация распределенного наставничества
по внедрению отдельных цифровых ресурсов
в рабочие программы по предметам: принцип
методического взаимообмена

Сентябрь—
октябрь

Заместитель директора
по УВР, руководители
методобъединений

49

Обеспечение использования педагогами
методических пособий, содержащих
«методические шлейфы», видеоуроков по
учебным предметам

Сентябрь—
декабрь

Заместитель директора по
УВР

Подготовка цифровых материалов для
проведения уроков с использованием
дистанционных образовательных технологий

Сентябрь,
январь

Заместитель директора по
УВР, педагоги

Индивидуальная работа с педагогическими
По запросам
работниками по вопросам применения в работе
постановления Правительства от 11.10.2023 №
1678

Заместитель директора по
УВР

Наполнение информационно-образовательной
среды и электронной информационнообразовательной среды школы по требованиям
ФГОС второго и третьего поколений и ФОП

В течение
года

Заместитель директора по
УВР

Организация повышения квалификации
педагогов по технологиям смешанного
обучения, перевернутого класса

В течение
года

Заместитель директора по
УВР, заместитель директора
по информатизации

Сетевые практики
Принять участие в региональном вебинаре
«Электронное и дистанционное обучение:
новшества и актуальные ответы на вопросы
педагогов»

Сентябрь

Заместитель директора по
УВР, педагоги

Участие в сетевой лаборатории

По ситуации

Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора
по информатизации

Внедрение лучших практик школ района
проведения онлайн-уроков

В течение
года

Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора
по информатизации

3.9. Мероприятия в рамках Года семьи
Мероприятия

Сроки

Ответственные

Организация участия во Всероссийском
родительском собрании «Если дружно, если
вместе. Здоровье ребенка в наших руках»

Сентябрь

Классные руководители

Организация участия во Всероссийском форуме
школьных спортивных клубов

Октябрь

Директор, заместитель
директора по ВР

Организация заседаний организационного
комитета по реализации Плана основных

Ежемесячно Оргкомитет

50

мероприятий школы, посвященных проведению
Года семьи, а также по необходимости его
обновления
Актуализация информации о школьных
В течение
мероприятиях Года семьи в госпаблике школы, на 2024 года
информационном стенде и официальном сайте
образовательной организации

Заместитель директора по
ВР, ответственные за
стенды, госпаблик, сайт

Организация и проведение мероприятий в рамках
Дней единых действий «#PROсемью»,
посвященных Дню отца, Дню пожилого человека,
Дню матери, закрытию Года семьи

Заместитель директора по
ВР, советники директора
по воспитанию, классные
руководители

В течение
2024 года

Конструктивное взаимодействие школы и семей
В течение
обучающихся для целостного развития личности и 2024 года
успешной социализации обучающихся

Заместитель директора по
ВР, советники директора
по воспитанию, классные
руководители, социальный
педагог

Проведение комплексной оперативноВ течение
профилактической операции «Подросток – семья»: года
посещение семей, находящихся в социально
опасном положении; организация труда и отдыха
детей; занятость детей в учреждениях
дополнительного образования

Педагог-психолог,
классные руководители

Уроки доброты «Семья – начало всех начал», цикл В течение
классных часов «Как хорошо, что есть семья,
года
которая от бед хранит меня» – тематические
беседы в рамках работы классных руководителей

Замдиректора по ВР,
председатель МО,
классные руководители

Участие родителей в проектах, конкурсах,
праздниках, развлечениях в рамках Года семьи
на базе школы. Участие во Всероссийских акциях
по семейному волонтерству

В течение
года

Классные руководители,
советник по воспитанию,
актив школы

Торжественное закрытие года семьи «Семейный
фестиваль»

23 декабря
2024 года

Замдиректора по УВР,
классные руководители,
актив школы

Составление отчета по мероприятиям,
посвященным Году семьи

26–27
декабря
2024 года

Замдиректора по УВР,
советник по воспитанию,
классные руководители

51

РАЗДЕЛ 4. Хозяйственная деятельность и безопасность
4.1. Безопасность
4.1.2. Антитеррористическая защищенность
Мероприятие

Срок

Ответственный

Мероприятия, направленные на воспрепятствование неправомерному проникновению
в здание и на территорию образовательной организации
Обеспечить обучение работников школы действиям в
условиях угрозы или совершения теракта

Октябрь

Обеспечить закрытие на время образовательного
процесса всех входных групп в здания изнутри на
запирающие устройства

Заместитель директора
В течение
по безопасности,
года
заведующий хозяйством

Обеспечить обмен информацией с представителями
охранной организации не менее одного раза в неделю
Продлить договор на реагирование системы передачи
тревожных сообщений в Росгвардию или систему
вызова экстренных служб по единому номеру «112»

Заместитель директора
по безопасности

Ноябрь

Директор, заместитель
директора по
безопасности

Декабрь

Заместитель директора
по безопасности,
заведующий хозяйством

Мероприятия, направленные на выявление нарушителей пропускного и
внутриобъектового режимов и признаков подготовки или совершения
террористического акта
Проводить периодический осмотр зданий,
территории, уязвимых мест и критических элементов,
систем подземных коммуникаций, стоянок
автомобильного транспорта, систем подземных
Заместитель директора
коммуникаций, складских помещений:
Сентябрь по безопасности,
– разработать схемы маршрутов по зданию и
заведующий хозяйством
территории;
– составить график обхода и осмотра здания и
территории
Обеспечить поддержание в исправном состоянии
инженерно-технических средств и систем охраны:
заключить договор на техническое обслуживание
систем охраны;

Ноябрь
Директор и
ответственный за
обслуживание здания

заключить договор на планово- предупредительный
ремонт систем охраны;
заключить договор на обслуживание инженернотехнических средств;
заключить договор на ремонт инженернотехнических средств

Декабрь

52

Составить и согласовать план взаимодействия с
территориальными органами безопасности, МВД и
Росгвардии

Январь

Заместитель директора
по безопасности

Минимизировать возможные последствия и ликвидировать угрозы терактов
Ознакомить ответственных работников с телефонами
экстренных служб

Сентябрь

Заместитель директора
по безопасности

Проводить антитеррористические инструктажи с
работниками

В течение Заместитель директора
года
по безопасности

Наполнить стенды наглядными пособиями о порядке
действий работников, обучающихся и иных лиц при
обнаружении подозрительных лиц или предметов,
Июль
поступлении информации об угрозе совершения или о
совершении теракта

Директор, заместитель
директора по
безопасности

Закупить памятки по действиям при возникновении и
локализации ЧС, террористических актов и
установлении уровней террористической опасности

Директор, заместитель
директора по
безопасности,
заведующий хозяйством

Август

4.1.2. Пожарная безопасность
Мероприятие

Срок

Ответственный

Организационно-методические мероприятия по
обеспечению пожарной безопасности
Провести ревизию наличия документов по
пожарной безопасности. По необходимости
привести в соответствие с действующим
законодательством

заместитель
сентябрь, январь, май директора по
безопасности

Актуализировать планы эвакуации людей в
случае пожара

ноябрь

Актуализировать инструкцию о мерах
пожарной безопасности и инструкция о
действиях дежурного персонала при
февраль
получении сигнала о пожаре и неисправности
систем противопожарной защиты

заместитель
директора по
безопасности
заместитель
директора по
безопасности.

Профилактические и технические противопожарные мероприятия
Проверить работоспособность основных
рабочих и резервных пожарных насосных
агрегатов

ежемесячно

заместитель
директора по
безопасности

Проверить средства индивидуальной защиты
органов дыхания и зрения от пожара – нет ли
механических повреждений

сентябрь

заместитель
директора по
безопасности
53

Организовать проверку работоспособности
котельной

сентябрь

заведующий
хозяйством

Организовать очистку от горючих отходов и
отложений:
— вентиляционные камеры;
— циклоны;
— фильтры;
— воздуховоды

октябрь

директор,
заведующий
хозяйством

ноябрь

заместитель
директора по
безопасности,
заведующий
хозяйством

Обновить на территории и в помещениях
образовательной организации знаки
безопасности

январь, май

заместитель
директора по
безопасности

Организовать осмотр и перезарядку
огнетушителей

в соответствии с
инструкцией по
эксплуатации

заместитель
директора по
безопасности,
заведующий
хозяйством

Проверить:
огнезадерживающие устройства в
воздуховодах – заслонки, шиберы, клапаны
и др.;
устройства
блокировки
вентиляционных систем с автоматическими
установками пожарной сигнализации или
пожаротушения;
автоматические
устройства
отключения общеобменной вентиляции и
кондиционирования при пожаре

в соответствии с
технической
документацией
устройств

заместитель
директора по
безопасности,
заведующий
хозяйством

Проконтролировать работы по проверке
работоспособности и техническому
обслуживанию систем противопожарной
защиты

по регламентам
технического
обслуживания
противопожарных
систем

заместитель
директора по
безопасности,
заведующий
хозяйством

Проверка чердаков и подвалов на наличие
посторонних предметов, строительного и
иного мусора

еженедельно по
пятницам

заведующий
хозяйством

Проверка наличия и состояния на этажах
планов эвакуации, указателей места
нахождения огнетушителей и указателей
направления движения к эвакуационным
выходам

ежемесячно по 25-м
числам

заместитель
директора по
безопасности

Провести ревизию пожарного инвентаря

54

Обеспечить персонал средствами
индивидуальной защиты органов дыхания в
необходимом количестве

в течение года

заведующий
хозяйством

Обеспечить дежурный персонал ручными
электрическими фонариками

в течение года

заведующий
хозяйством

Производить своевременную очистку крышек
люков колодцев подземных пожарных
в зимний период
гидрантов от льда и снега

заведующий
хозяйством

Инженерно–технические противопожарные мероприятия
Оборудовать двери, отделяющие общие
лестничные клетки от коридоров,
доводчиками и уплотнением в притворах

директор,
заведующий
хозяйством

октябрь–ноябрь

Информирование работников и обучающихся о мерах пожарной безопасности
Обновлять информацию о мерах пожарной
По необходимости,
безопасностив уголке пожарной безопасности но не реже 1 раза в
в кабинетах ОБЖ и технологии
квартал

заместитель
директора по
безопасности,
заведующие
кабинетами

Проведение повторных противопожарных
инструктажей

ответственные за
проведение
инструктажей

в соответствии с
графиком

Направление работников в учебные центры на в соответствии с
обучение по программ ДПО в области
перспективным
пожарной безопасности
графиком обучения

директор

Проведение тренировок по эвакуации при
пожаре

октябрь, март

заместитель
директора по
безопасности

Реализация планов занятий по обучению
обучающихся мерам пожарной безопасности

в течение года

Педагоги

4.2. Сохранение и укрепление здоровья участников образовательных
отношений
4.2.1. План мероприятий по охране здоровья обучающихся
Мероприятия

Сроки

Ответственные

Подготовка и проведение совещания при
директоре с повесткой «О работе педагогов
физической культуры и трудового обучения,
классных руководителей по профилактике
и предупреждению травматизма и несчастных
случаев среди учащихся»

Сентябрь

Директор, заместитель
директора по УВР,
заместитель директора по
безопасности

Составление плана физкультурно-

Сентябрь

Заместитель директора по
55

оздоровительных мероприятий на учебный год






ВР, учителя физкультуры

Организация и проведение образовательного
события «День здоровья»

Сентябрь— Заместитель директора по
май
ВР, учителя физкультуры

Определение уровня физического развития и
физической подготовки учащихся, анализ
полученных результатов на заседании
методического объединения

Октябрь

Учителя физкультуры

Организация диагностических исследований в 1-х, Ноябрь
5-х, 10-х классах: дозировка домашнего задания,
здоровье учеников в режиме дня школы,
нормализация учебной нагрузки

Заместитель директора по
УВР

Проверка наличия и состояния журналов:
учета проведения инструктажей по ТБ в учебных
кабинетах, спортзале;
учета проведения вводного инструктажа для
учащихся;
оперативного контроля;
входящих в здание школы посетителей

Ноябрь

Заместитель директора по
УВР, заместитель
директора по безопасности

Информирование родителей по профилактике
и предупреждению травматизма и несчастных
случаев среди детей в быту

В течение
года

Заместитель директора по
безопасности, классные
руководители, социальный
педагог

Контроль наличия справок у обучающихся
по результатам профилактического осмотра для
допуска к урокам физической культуры

В течение
года

Заместитель директора
по УВР, классные
руководители, учителя
физкультуры

Контроль соответствия состояния кабинетов
повышенной опасности требованиям техники
безопасности и производственной санитарии

В течение
года

Заведующие кабинетами

Обеспечение безопасности в кабинетах химии,
физики, информатики, спортивном зале,
мастерских

В течение
года

Заведующие кабинетами

Обеспечение постоянных мер безопасности
и охраны жизни и здоровья детей при проведении
массовых мероприятий

В течение
года

Заместитель директора по
безопасности

Организация медицинского осмотра учащихся
школы

В течение
года

Директор, медработник

Обеспечение санитарно-гигиенического режима
в школе

В течение
года

Заместитель директора
по УВР

Проведение:

осмотра территории школы с целью
выявления посторонних подозрительных
предметов и их ликвидации;

В течение
года

Директор, заведующие
кабинетами, заместитель
директора по
безопасности, заведующий
56

проверки состояния электропроводки,
розеток, выключателей, светильников в учебных
кабинетах, в случае обнаружения
неисправностей принимать меры
по их ликвидации;

осмотра всех помещений, складов
с целью выявления пожароопасных факторов;

профилактических бесед по всем
видам ТБ;

бесед по профилактике детского
травматизма, противопожарной безопасности
с учащимися школы;

тренировочных занятий по подготовке
к действиям при угрозе и возникновении
чрезвычайных ситуаций

хозяйством, классные
руководители, педагоги



Организация:

углубленного медосмотра учащихся
по графику;

профилактической работы
по предупреждению заболеваний вирусным
гепатитом В;

работы спецмедгруппы;

проверки учащихся на педикулез;

освобождения учащихся от занятий
по физкультуре, прохождения учебнопроизводственной практики на основании
справок о состоянии здоровья;

санитарно-просветительской работы
с учащимися по вопросам профилактики
отравления грибами, ядовитыми растениями,
заболевания гриппом, дифтерией, желудочнокишечными инфекциями, СПИДом,
педикулезом, о вреде курения и наркомании

В течение
года

Медработник

Проведение:

вакцинации учащихся:

хронометража уроков физкультуры;

санитарной проверки школьных
помещений по соблюдению санитарногигиенических норм: освещение, тепловой
режим, проветривание помещений, качество
уборки

В течение
года

Медработник, заместитель
директора по
безопасности, заведующий
хозяйством

4.3. Укрепление и развитие материально-технической базы
4.3.1. Оснащение имуществом
Мероприятие

Срок

Ответственный
57

Провести инвентаризацию материальнотехнической базы

директор,
октябрь–ноябрь инвентаризационная
комиссия

Составить ПФХД

декабрь

директор, главный
бухгалтер

Составить план-график закупок на
предстоящий календарный год

декабрь

заведующий хозяйством,
ответственный за закупки

Проанализировать
библиотечныйфондпечатных и ЭОР,
скомплектовать библиотечный фонда на
предстоящий учебный год

декабрь–март

директор, педагогбиблиотекарь

Провестисамообследование, согласовать и
опубликовать отчет

с февраля по 20
апреля

директор

Организовать субботники

еженедельно в
октябре и
апреле

заведующий хозяйством

Подготовить публичный доклад школы

с июня до 1
августа

директор

Подготовитьплан работы школы на
предстоящий учебный год

июнь-август

рабочая группа

Проанализировать выполнение ПФХД

ежемесячно

директор, главный
бухгалтер

4.3.2. Содержание имущества
Мероприятия

Сроки

Ответственные

Материально-технические ресурсы
Подготовка учебных кабинетов, мастерских
к началу учебного года

Август

Заведующий
хозяйством

Анализ библиотечного фонда печатных и ЭОР

Декабрь—
март

Директор,
заместитель
директора по УВР,
педагогбиблиотекарь

Комплектование библиотечного фонда
Декабрь—
печатных и электронных образовательных
март
ресурсов по требованиям обновленного ФПУ и
перечня ЭОР (приказы Минпросвещения от
21.05.2024 № 347, от 04.10.2023 № 738)

Директор,
заместитель
директора по УВР,
педагогбиблиотекарь

Организовать и провести закупку спортивного
оборудования и инвентаря

заведующий
хозяйством,
ответственный за
закупки

Июль-октябрь

58

Организовать закупку и приобрести:
- учебно-наглядные пособия, плакаты,
стенды;
- учебное оборудование согласно
потребностям

май

заместитель
директора по УВР,
ответственный за
закупки

Организовать ремонт классов к началу
учебного года

июнь–июль

Заведующий
хозяйством

Обновить в общественных пространствах
государственные символы РФ в соответствии с
требованиями Федерального конституционного
закона от 25.12.2000 № 1-ФКЗ, Федерального
август
конституционного закона от 25.12.2000 № 2ФКЗ, рекомендациями из письма
Минпросвещения России от 15.04.2022 № СК295/06

Заведующий
хозяйством

Организационные мероприятия
Проведение мероприятия «День
благоустройства»

Еженедельно
в октябре
и апреле

Заведующий
хозяйством

Проведение самообследования
и опубликование отчета

С февраля
по 20 апреля

Директор

Подготовка публичного доклада

С июня
до 1 августа

Директор

Подготовка плана работы школы на 2025/26
учебный год

Июнь—август Рабочая группа

4.3.3. Санитарное обеспечение деятельности
Мероприятие

Срок

Ответственный

Обеспечить заключение договоров:
- на утилизацию люминесцентных ламп;
- дератизацию и дезинсекцию;
- вывоз отходов;
- проведение лабораторных исследований и
испытаний

Ноябрь

Заведующий
хозяйством,
ответственный за
закупки

Обеспечить реализацию профилактических и
лабораторных мероприятий программы
производственного контроля школы

В течение года

Заведующий
хозяйством

4.3.4. Энергосбережение
Мероприятие
Заключить энергосервисные договоры,

Срок
Октябрь–

Ответственный
Директор,
59

направленные на сбережение и (или)
повышение эффективности потребления
коммунальных услуг
Отследить достижение значений целевых
показателей ранее утвержденной программы
энергосбережения

ноябрь

заведующий
хозяйством

Январь

Директор

60

ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
к плану работы МОУ «Будогощская СОШ
им. М.П. Галкина»
на 2024/2025 учебный год

План работы с одаренными детьми на 2024/25 учебный год
№
п/п
1

2

3

Направления
реализации
программы
Изучение
нормативных
документов,
рекомендаций и
опыта работы
педагогов по
вопросу
«Одаренные
дети»
Создание банка
данных
одаренных детей
школы

Мероприятия
1.Изучение нормативных
документов, рекомендаций и
опыта работы педагогов по
вопросу «Одаренные дети»
2. Знакомство с новинками
педагогической литературы:
«Особенности работы с
одаренными детьми»
1. Анкетно-биографические
сведения по одаренным детям

Дата

Ответственные

Сентябрь Педагоги

Ноябрь

В
течение
учебного
года
2. Психодиагностические
В
обследования среди учащихся течение
учебного
года
3. Анкетирование детей
В
течение
учебного
года
4. Диагностическая работа во
В
время проведения
течение
интеллектуальных и
учебного
художественных конкурсов
года
Психологическая 1. Регулярные
В
помощь
психологические консультации течение
одаренным
для одаренных детей
учебного
детям
года
2. Организация
В
психологического
течение
сопровождения в ходе
учебного
олимпиад, турниров и других
года
интеллектуальных и
творческих конкурсов

Педагог-библиотекарь

Педагог-психолог

Педагог-психолог

Педагоги

Педагог-психолог

Педагог-психолог

Педагог-психолог

61

4

5

Создание
методической
копилки по
работе с
одаренными
детьми

Систематизация
работы учителей
с одаренными
детьми в
урочной
деятельности

1. Создание научнометодической базы для работы
с одаренными детьми,
методической

В
течение
учебного
года

2. Работа библиотеки по
реализации программы:
создание тематических
картотек, подборка
отечественной и зарубежной
литературы (монографии,
статьи, тезисы, словари и т.д.)
по вопросам одаренности
детей в т.ч. в электронном
виде.
1. Использование в урочной
деятельности различных
современных средств
информации: медиатеки,
Интернета, компьютерных игр
по предметам, электронных
энциклопедий
2. Применение на уроках
современных технологий:
игровых, проектноисследовательских,
коммуникативных, проблемнопоисковых,
здоровьесберегающих
3. Использование элементов
дифференцированного
обучения, направленных на
творческий поиск, высокую
познавательную активность,
самостоятельную
деятельность, а также учебную
мотивацию одаренных
учащихся
4. Проведение нестандартных
форм уроков: урок-КВН, урокпутешествие, урок-игра, уроктворческая мастерская, урокисследование, урок-поиск и др.

В
течение
учебного
года

Методический совет
копилки (тесты,
карточки для
дифференцированной
работы, олимпиадные
задания, задания
повышенной
трудности по
предметам, разработки
интеллектуальных
игр)
Педагог-библиотекарь

В
течение
учебного
года

Педагоги

В
течение
учебного
года

Учителя начальных
классов и учителяпредметники

В
течение
учебного
года

Учителя начальных
классов и учителяпредметники

В
течение
учебного
года

Учителя начальных
классов и учителяпредметники

62

Создание
условий для
работы с
одаренными
детьми во
внеурочное
время
(предметные и
творческие
кружки,
спортивные
секции)

6

1.Функционирование
предметных и творческих
кружков, а также спортивных
секций
2. Предметные школьные и
муниципальные, региональные
олимпиады (4-е, 7-11-е классы)
3. Защита проектов в 4- 11
классах
4.Предметные недели: Русский
и литература География,
биология, химия История и
обществознание Иностранный
язык Математика Физика
5 Участие в муниципальной
конференции «Первые шаги в
науку»
6. Участие в муниципальном
конкурсе «Первые шаги в
науку»
7. Участие в выставках
детского творчества

В
течение
года

8. Участие в спортивных
соревнованиях, спартакиадах

В
течение
года
В
течение
года

9. Вовлечение способных,
одаренных учащихся в
международные и
всероссийские конкурсы
«Кенгуру», «кит» и т.д.
10.Участие в дистанционных
олимпиадах и конкурсах.
11. Участие в деятельности
РДДМ (творческих конкурсах,
семинарах, тематических
слётах, форумах, фестивалях,
посещение детских
оздоровительных лагерей,
занятие добровольческой
деятельностью, в
военнопатриотических клубах,
пробы в журналистике, обмен
опытом школьников из других
регионов страны).
7

Проведение
мероприятий с
родителями

1. Анкетирование родителей с
целью определения их
основных подходов к данной

Октябрь
– январь

Педагоги
дополнительного
образования, зам.
директора по ВР
Учителя, работающие
в 4-х, 7-11-х классах

Апрельмай
В
течении
года

Учителя-предметники

Мартапрель

Учителя-предметники

март

Учителя-предметники

В
течение
года

Учителя-предметники,
педагоги
дополнительного
образования
Учителя физической
культуры

Руководители ШМО

Руководители ШМО,
учителя-предметники

В
течение
года
В
течение
года

Руководители ШМО,
учителя-предметники

Май

Педагог-психолог

Руководители ШМО,
учителя предметники,
руководитель
первичного отделения
РДДМ

63

одаренных детей

8

Стимулирование
– поощрение
работы с
одаренными
детьми

проблеме
2. Индивидуальные
консультации школьного
психолога
3. Совместное творчество
родителей и детей. Выставки
детских работ
4. Спортивные соревнования
«Мама, папа, я – спортивная
семья»
5. Отправление
благодарственных писем
родителям учащихся по месту
их работы
6. Торжественная «линейка»
для призеров и победителей
олимпиад, конкурсов
1. Премирование победителей
и призеров олимпиад
2.Премирование педагогов,
подготовивших победителей и
призеров муниципального
этапа олимпиады
3.Участие школьников в
муниципальных,
региональных, всероссийских,
международных конференциях
проектных и
исследовательских работ
4. Формирование пакета
документов кандидатов в
стипендиаты главы
администрации
муниципального образования
Киришский муниципальный
район Ленинградской области
одарённым детям, проявившим
выдающиеся способности в
области образования,
искусства и спорта

Март

Педагог-психолог

в
течение
года
в
течение
года
апрель

Педагоги
дополнительного
образования
Руководители
спортивных секций

май

Зам. директора по
УВР, зам. директора
по ВР
Зам. директора по УВР

В
течение
года
В
течение
года
В
течение
года

Зам.директора по УВР,
ВР, педагоги

Директор ОУ

Зам. директора по
УВР, зам. директора
по ВР

Сентябрь Заместитель директора
-декабрь по ВР

64

Приложение 2
к плану работы МОУ «Будогощская СОШ
им. М.П. Галкина»
на 2024/2025 учебный год
ПЛАН РАБОТЫ
педагога-психолога на I полугодие 2024/25 учебного года
Направлени
я
деятельност
и
Психологич
еская
диагностика

Коррекцион
норазвивающа
я
деятельност
ь

Профилакти
ческая
деятельност
ь

Психологич
еское
консультиро
вание

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Изучение адаптации к
школе учащихся 1, 5,
10-х классов (1-й этап)
Динамический
контроль развития
учащихся, получающих
психологическую
помощь

Социальнопсихологическое
тестирование
учащихся 7–10-х
классов
Изучение
эмоционального
состояния в школе

Изучение
экзаменационной
тревожности

Профилактическое
мероприятие «Как могут
помочь школьная
служба примирения и
психологопедагогическая служба»
(цель: расширение
представлений о
возможности получения
помощи)

Профилактическое
мероприятие
«Когда бывает
трудно…»(цель:
повышение
стрессоустойчивост
и)

Профилактическое
мероприятие «Мы
разные, но мы
равны: что такое
толерантность»
(цель: профилактика
конфликтов,
отклоняющегося
поведения) – в
рамках Дня
толерантности
Консультативная
декада
«На экзамен – без
страха»

Декабрь

Изучение
адаптации к школе
учащихся 1, 5, 10-х
классов (2-й этап)
Динамический
контроль развития
учащихся,
получающих
психологическую
помощь
Изучение эмоционально-волевой, познавательной сферы учащихся по заявлению
родителей
Коррекционный курс «Ступеньки» (для учащихся с ОВЗ)
Цель: развитие когнитивных процессов, познавательной сферы, коммуникативных
навыков, регуляция психоэмоционального состояния
Курс «Среда возможностей» (для учащихся с отклоняющимся поведением)
Цель: формирование навыков социально-нормативного поведения
Курс «Познай себя» (для учащихся, имеющих трудности
адаптации, испытывающих эмоциональное неблагополучие, в
том числе попавших в группу риска по итогам СПТ)
Цель: формирование soft-skills, положительной Я-концепции,
ценностного отношения к жизни
Внеурочная деятельность «Семьеведение» (10 класс)
Цель: формирование семейных ценностей, гармонизация детско-родительских отношений,
повышение жизнестойкости

Консультативная декада Консультативная
«Как успешно
декада «Как
адаптироваться
управлять
к школе»
факторами риска и
факторами защиты»
(по итогам СПТ)

Профилактическо
е мероприятие
«Буллинг:
отличие шутки от
травли» (цель:
профилактика
ситуаций травли)

Консультативная
декада «Рука в
руке. Сила семьи»
(в рамках Года
семьи)
65

Просвещен
ие
родителей
и педагогов

Организаци
оннометодическа
я,
экспертная
деятельност
ь

Консультации для родителей учащихся, состоящих на различных видах
профилактического учета; учащихся с ОВЗ и (или) инвалидностью по вопросам
особенностей развития и воспитания ребенка, организации коррекционной работы
Индивидуальные консультации с участниками образовательных отношений по запросу
Онлайн-собрание для
Родительская
Практикум для
Родительская
родителей 1, 5, 10-х
гостиная
педагогов
гостиная
классов
«Гармония в семье
«Конфликты между
«Над пропастью.
«Границы
как условие
учащимися.
Как помочь
ответственности. Как
благополучного
Способы
ребенку в
помочь ребенку в
развития ребенка»
реагирования и
кризисном
адаптации».
(в рамках Года
воспитательный
состоянии».
Практикум для
семьи)
потенциал»
Вебинар для
педагогов
педагогов«Индив
«Класс как команда.
идуальные
Этапы сплочения
особенности
коллектива»
обучающихся с
ОВЗ»
Оформить
Трансляция опыта
Повышение
Корректировка
документацию педагога- работы
квалификации
списка учащихся,
психолога на учебный
нуждающихся в
год. Сформировать
психологической
списки учащихся,
помощи.
нуждающихся в
Подготовка отчета
психологической
за I полугодие
помощи.
Подготовить кабинет к
учебному году,
обновить дидактические
материалы

ПЛАН РАБОТЫ
педагога-психолога на II полугодие 2024/25 учебного года
Направлен
ия
деятельнос
ти

Психологич
еская
диагностик
а

Коррекцио
нноразвивающ
ая
деятельнос
ть

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Мониторинг«
Выбор
профессии»
(8-й,10-й
классы)

Скрининговое
Изучение уровня
Динамический
исследование
экзаменационной
контроль развития
особенностейпове
тревожности
учащихся,
дения учащихся 1–
получающих
10-го классов
психологическую
(«Навигатор
помощь
профилактики»,
совместно с
классными
руководителями)
Изучение эмоционально-волевой, познавательной сферы учащихся по заявлению родителей
Курс «Мой план безопасности» (для учащихся,
испытывающих эмоциональное неблагополучие,
находящихся в кризис- ном состоянии)
Цель: формирование навыков самоценности,
жизнестойкости, регуляции эмоционального состояния
Коррекционный курс «Ступеньки» (для учащихся с ОВЗ)
Цель: развитие когнитивных процессов, познавательной сферы, коммуникативных навыков,

66

регуляция психо- эмоционального состояния
Курс «Среда возможностей» (для учащихся с отклоняющимся поведением) Цель: формирование
навыков социально-нормативного поведения
Курс «Кем быть?» (8-й, 10-й классы)
Цель: содействие в профессиональном самоопределении
школьников, развитие навыков планирования и
целеполагания
Внеурочная деятельность «Семьеведение» (10класс)

Профилакт
ическая
деятельнос
ть

Психологич
еское
консультир
ование

Цель: формирование семейных ценностей, гармонизация детско-родительских отношений,
повышение жизнестойкости
Профилактич Профилактическое Профилактическ Профилактическое Профилактическое
еское
мероприятие
ое
мероприятие
меро- приятие
мероприятие« «Учимся
мероприятие«Ка «Личныеграницы.
«Безопасное общение.
Мотивацияк
управлять гневом» к справиться со
Бережем свои и не Как не поддаваться на
обучению:
(цель: развитие
стрессом и
нарушаем чужие»
манипуляции» (цель:
как перестать навыков
сильными
(цель:
формирование
лениться и
саморегуляции
переживаниями» профилактика
навыков безопасного
начать
поведения)
(цель:
конфликтов,
поведения,
учиться»
формирование
отклоняющегося
профилактика
(цель:
психологическо
поведения).
отклоняющегося
профилактик
й устойчивости) Проведение
поведения).
а снижения
Недели
Проведение акции
учебной
психологии (по
«Детский телефон
мотивации)
отдельному плану) доверия»
Консультатив Консультативная
Консультативна Консультативная
Консультативная
ная декада
декада «Как
я декада «Как
декада «Ценность
декада«Мечты и цели.
«Профориент приручить свои
выйти из
жизни»
Как сделать первый
ация
эмоции»
конфликта
шаг»
подростка»
красиво»
Консультации для родителей учащихся, состоящих на различных видах профилактического учета;
учащихсяс ОВЗ и (или) инвалидностью по вопросам особенностей развития и воспитания ребенка,
организации коррекционной работы
Индивидуальные консультации с участниками образовательных отношений по запросу

Просвещен
ие
родителейи
педагогов

Родительская
гостиная«Соц
иальные
роли. Почему
дети
становятся
агрессором
или жертвой»

Практикум для
педагогов «Школа
без буллинга
начинается с
учителя»

Организаци
оннометодическ
ая,
экспертная
деятельнос
ть

Корректировк
а списка
учащихся,
нуждающихс
яв
психологичес
кой помощи

Трансляция опыта
работы

Родительская
гостиная
«Позитивная
самореализация.
Как ребенку
найти себя».
Тренинг для
педагогов
«Время для
учителя»
(профилактика
эмоционального
выгорания)

Кейс-стади для
педагогов
«Нарушители
спокойствия на
уроке. Причины и
пути решения»

Онлайн-собрание для
родителей
«Переходим на новый
уровень образования.
Как меняется
ребенок»

Повышение
квалификации

Подготовка
предварительного
списка учащихся,
нуждающихся в
психологическом
сопровождении в
2025/26 учебном году.

Подготовка отчета за
учебный год
Участие в заседаниях психолого-педагогического консилиума, Совета
профилактики. Участие в работе школьной службы примирения

67

68