Муниципальном общеобразовательном учреждении
«Будогощская средняя школа имени Героя Советского Союза М.П.Галкина»

СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
МОУ «Будогощская СОШ
им.М.П.Г алкина
(протокол от 28.08.2020г. №1)

УТВЕРЖДЕНО
ОУ «Будогощская СОШ
им.М.П.Галкина
от 01.09.2020г. №211
эектор К.А.Муканалиева

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Всероссийских проверочных работ в Муниципальном
общеобразовательном учреждении «Будогощская средняя школа имени
Героя Советского Союза М.П.Галкина»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии со ст. 28 ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ; Правилами
осуществления
мониторинга системы
образования, утвержденными
постановлением Правительства РФ от 05.08.2013 № 662; приказами
министерства образования и науки РФ о проведении Всероссийских
проверочных работ (далее - ВПР), распоряжений Федеральной службы по
надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) в области проведения
ВПР.
1.2. Положение определяет порядок проведения ВПР в МОУ «Будогощская
СОШ им.М.П.Галкина» (далее - школа).
1.3. Цель проведения ВПР - обеспечение единства образовательного
пространства Российской Федерации и поддержка реализации ФГОС НОО,
ООО, СОО за счет предоставления единых проверочных материалов и единых
критериев оценивания учебных достижений.
1.4. Проведение ВПР осуществляется в сроки, утвержденные Федеральной
службой по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации. 1.5.
Проведение ВПР в школе регламентируется приказом директора школы. 1.6.
ВПР не является государственной итоговой аттестацией, проводятся школой
самостоятельно, с использованием единых вариантов заданий для всей
Российской Федерации, разрабатываемых на федеральном уровне в строгом
соответствии с ФГОС НОО, ООО, СОО и должны оценить учебные
результаты обучающихся по единым критериям.
1.7. Участие обучающихся школы в ВПР является обязательным. От участия в
ВПР освобождаются обучающиеся с ограниченными возможностями
здоровья, а также обучающиеся, болеющие на момент проведения ВПР.

1.8. В день проведения ВПР в классном журнале записывается «Всероссийская
проверочная работа», если сроки проведения ВГ1Р известны до составления
рабочей программы, тема вносится в КТП.
1.9. Отметки за выполнение ВПР обучающимися в классный журнал не
выставляются.

2. Функции участников ВПР
2.1. Школа:
•S назначает координатора проведения ВПР из числа заместителей
директора по УВР;
S обеспечивает проведение ВПР в сроки, утвержденные Федеральной
службой по надзору в сфере образования и науки РФ;
•S издает приказ об организации и проведении ВПР;
S проходит
регистрацию
на
портале
сопровождения
ВПР
(https://lkfisoko.obrnadzor.gov.ru) и получает доступ в свой личный
кабинет;
создает необходимые условия для организации и проведения ВПР:
выделяет необходимое количество аудиторий;
S проводит родительские собрания с целью ознакомления и разъяснения,
снятия излишней напряженности среди родительской общественности
по вопросу организации и проведения ВПР;
•S информирует родителей (законных представителей) о порядке и
условиях проведения ВПР через сайт образовательной организации;
S проводит разъяснительную работу с учителями классов, участвующими
в ВПР;
S своевременно получает через личный кабинет архив с макетами
индивидуальных комплектов; обеспечивает сохранность работ,
исключающую возможность внесения изменений;
S заполняет и отправляет в систему ВПР электронную форму сбора
результатов;
S информирует учителей о результатах участия класса в ВПР;
S хранит работы и аналитические материалы в течение года.
2.2. Педагогические работники, осуществляющие обучение, эксперты для
оценивания работ:
S знакомят обучающихся со сроками и процедурой написания ВПР;
S организуют разъяснительную работу с родителями (законными
представителями) учащихся (в том числе, в части:
•S обязательности участия в написании ВПР;
•S процедуры написания ВПР;
S приближения
формата проверочных работ к традиционным
контрольным работам без тестовой части;

S соответствия содержания текстов ВПР требованиям ФГОС с учетом
примерных образовательных программ и т.д.);
S присваивают коды всем участникам ВПР;
S осуществляют проверку работ по критериям оценивания в соответствии
с планом-графиком проведения ВПР, опубликованном на сайте https://lkfisoko.obrnadzor.gov.ru;
S передают результаты оценивания работ координатору для внесения их в
электронную форму;
•S информацию о проведении ВПР вносят в классный журнал и
выставляют отметки;
■S информируют учащихся и родителей (законных представителей) о
результатах участия в ВПР.
2.3.
S
S
•S

Родители (законные представители):
знакомятся со сроками и процедурой написания ВПР;
обеспечивают явку детей в дни написания ВПР;
знакомятся с результатами написания ВПР своего ребенка.

3. Последовательность действия школы при проведении ВПР
3.1. Заместитель директора по УВР (далее - координатор), организующий
проведение ВПР в образовательной организации, регистрируется на портале
сопровождения ВПР сайте https://lk-fisoko.obmadzor.gov.ru и получает доступ
в свой личный кабинет.
3.2. В личном кабинете координатор получает доступ к зашифрованному
архиву, в котором содержатся: электронный макет индивидуальных
комплектов, включающих варианты КИМ с индивидуальными метками
(кодами), сопутствующие файлы.
3.3. В день проведения работы, в установленное время до начала проведения
работы, координатор получает в личном кабинете пароль для расшифровки
архива с макетами индивидуальных комплектов.
3.4. Координатор самостоятельно распечатывает (в соответствии с
инструкцией) индивидуальные комплекты по количеству учащихся и
предоставляет их учителю перед началом проведения ВПР.
3.5. Обучающиеся выполняют здания и записывают ответы на листах с
заданиями, в которые вносят индивидуальный код, полученный в начале
выполнения работы.
3.6. Учитель в аудитории фиксирует в протоколе проведения работы
соответствие между кодами индивидуальных комплектов и ФИО
обучающегося, который передает на хранение координатору.
3.7. Рекомендуемое время проведения ПР: 2-3 урок в расписании ОО.
Продолжительность проведения ВПР: от 45 минут до 90 минут в зависимости
от предмета.

3.8. После проведения работы учитель собирает все комплекты и передает
координатору.
3.9. Учитель, работающий в классе, / эксперт осуществляет проверку работ.
Проверка проходит в соответствии с критериями оценивания ответов,
полученными от координатора. Проверка работ должна завершиться в сроки,
указанные в требованиях к проверке.
3.10. Координатор вносит отметки в электронную форму через личный
кабинет на портале ВПР. Электронную форму сбора результатов координатор
заполняет в течение не более двух рабочих дней: для каждого из участников
вносит в форму его код, номер варианта работы и баллы за задания. В
электронной форме передаются только коды учеников, ФИО не указывается.
Соответствие ФИО и кода остается в образовательной организации в виде
бумажного протокола. После заполнения форм организатор загружает форму
сбора результатов в систему ВПР.
3.11. Координатор получает статистические отчеты по проведению работы ОО
в личном кабинете на сайте в сроки, установленные планом-графиком.
Распечатывает результаты и передает учителю для изучения и объявления
обучающимся.

4. Срок действия Положения
4.1. Положение является обязательным для всех участников образовательных
отношений.
4.2. В случае изменения действующего законодательства, а равно иных
условий, влекущих изменение, дополнение или отмену закрепленных в нем
положений, настоящее Положение подлежит пересмотру на предмет
соответствия действующему законодательству Российской Федерации.
4.3. Изменения и дополнения вносятся в Положение распорядительным актом
директора образовательной организации по согласованию с Педагогическим
советом.